University of South Bohemia in České Budějovice

Publication Repository

Communities in DSpace

Select a community to browse its collections.

Recent Submissions

  • Thumbnail Image
    Item type:Item, Access status: Open Access ,
  • Thumbnail Image
    Item type:Item, Access status: Open Access ,
    The role of far-red fluorescing chlorophylls in the quenching of LHCII
    (Springer, 2026-01-29) Šebelík, Václav; Paradzah, Alexander; Bína, David; Li, Dan-Hong; Kuznetsova, Valentyna; Ruban, Alexander; Polívka, Tomáš
    In photosynthetic organisms, the major light-harvesting antenna protein LHCII performs the dual function of capturing excitation energy and protecting the photosystem from over-excitation via non-photochemical quenching (NPQ). We investigated the role of far-red-fluorescing chlorophylls (emission >700 nm) in quenching LHCII by comparing isolated trimeric LHCII (denoted F680) with aggregated LHCII prepared in a glycerol-rich medium (denoted F730). Time-resolved fluorescence and ultrafast transient-absorption spectroscopy, including an intensity-cycling scheme to separate annihilation-free dynamics, were used. We find that the red-emissive chlorophyll states are populated in <100 ps and display properties consistent with states having a low transition-dipole moment. Despite the significant shortening of the chlorophyll-a excited-state lifetimes in the F730 sample (hundreds of picoseconds vs. several nanoseconds in F680), no long-lived excited-state species attributable to the far-red emitters were detected in the transient-absorption data. These findings suggest that the far-red-fluorescing chlorophylls are not the direct quenchers but rather markers of the quenched LHCII configuration and highlight the necessity to better define aggregate size and internal organization for elucidating the molecular mechanism of quenching.
  • Thumbnail Image
    Item type:Item, Access status: Embargo ,
    SOCIÁLNÍ KOMPETENCE U GENERACE 65+: EMPIRICKÁ ANALÝZA A IMPLIKACE PRO CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ
    (2026) Procházka, Miroslav; Vítečková, Miluše; Brabcová, Iva; Hellerová, Věra; Bártlová, Sylva; Michálková, Helena; Šubrt, Tomáš; Sissak, Jiří
    Příspěvek analyzuje subjektivně vnímanou obtížnost zvládání sociálních situací jako indikátor sociálních kompetencí u obyvatel Jihočeského kraje ve věku 65+ v kontextu celoživotního učení a aktivního stárnutí. Prezentované výsledky vychází z kvantitativního šetření (N = 403) realizovaného standardizovaným rozhovorem, které je dílčí součástí projektu TA ČR Podpora a rozvoj finanční, digitální, sociální a zdravotní gramotnosti u populace 65+ (TQ01000591). Sociální kompetence byly operacionalizovány jako soubor 14 situačních položek zachycujících subjektivně vnímanou obtížnost zvládání konkrétních sociálních situací, hodnocených na pětibodové škále. Analýza využila frekvenční přehledy, střední hodnoty a testy statistické významnosti vztahů mezi hodnocením položek a vybranými sociodemografickými charakteristikami. Výsledky ukazují, že hodnocení těchto situací je diferencováno především podle vzdělání a rodinného stavu, méně podle věku, pohlaví a přítomnosti dětí. Za nejobtížnější byly označeny situace spojené s mezikulturním porozuměním, emoční otevřeností a přátelským chováním v konfliktních situacích. Specifickým zjištěním je vysoký podíl odpovědí „těžko posoudit” u části položek, který může signalizovat limitovanou míru sebereflexe některých respondentů. Nelze však vyloučit ani alternativní interpretace, jako je odlišné porozumění položkám nebo vyšší kognitivní náročnost jejich posouzení. Závěrem jsou formulovány implikace pro cílené programy dalšího vzdělávání seniorů, zejména pro skupiny s nižším vzděláním a pro ovdovělé osoby, přičemž tato doporučení vycházejí z identifikovaných souvislostí doložených výzkumným šetřením.
  • Thumbnail Image
    Item type:Item, Access status: Open Access ,
  • Thumbnail Image
    Item type:Item, Access status: Open Access ,