Prohlížení Kvalifikační práce dle autora "Najmonová, Marie"

Aplikace programu Son-rise v praxi mateřské školy

Hodná, Kateřina (Jihočeská univerzita, 2019)

Cílem bakalářské práce je zjistit, jak je metoda son-rise programu uplatnitelná v prostředí mateřské školy. Výzkumné šetření se zaměřuje na zjištění a ověření příznivých účinků tohoto programu v MŠ. Práce je rozdělena na ...

Autorita učitele z pohledu žáků 2. stupně základní školy

Outlá, Eliška (Jihočeská univerzita, 2014)

Hlavním cílem této diplomová práce, s názvem "Autorita učitele z pohledu žáků 2. stupně základní školy," je, zjistit názor žáků na autoritu učitele a zmapovat případné rozdíly v odpovědích žáků v závislosti na jejich pohlaví ...

Dítě ze sociálně znevýhodněného prostředí z pohledu učitele mateřské školy

Matoušovská, Barbora (Jihočeská univerzita, 2017)

Tématem bakalářské práce je sociálně znevýhodněné dítě v prostředí mateřské školy. Práce je rozdělena na dvě části - teoretickou a praktickou. V teoretické části je shrnuto, co znamená pojem sociální znevýhodnění a ...

FACH - funkční analýza chování u žáků s ADHD na 1. stupni ZŠ

Škochová, Kamila (Jihočeská univerzita, 2021)

Diplomová práce se zabývá aktuálním tématem a to problematikou žáků s ADHD na prvním stupni základních škol, diagnostickými a následnými intervenčními přístupy k takovýmto žákům za využití Funkční analýzy chování. Teoretická ...

Faktory psychosociálního klimatu školní třídy na druhém stupni základní školy

Husková, Šárka (Jihočeská univerzita, 2018)

Diplomová práce se věnuje problematice vlivu faktorů psychosociálního klimatu školní třídy na druhém stupni základní školy. Cílem je zjistit, jak faktory jako prospěch žáků, odchod, resp. příchod nových žáků do třídy a ...

Hodnocení žáků při výuce českého jazyka a literatury na 2. stupni základní školy

Ženíšková, Klára (Jihočeská univerzita, 2016)

Cílem práce bude zjištění používaných a preferovaných metod a forem hodnocení učiteli českého jazyka a literatury na 2. stupni ZŠ. V teoretické části práce bude charakterizováno školní hodnocení, typy, formy a metody ...

Hodnotový svět současné mládeže

Hanischová, Sandra (Jihočeská univerzita, 2019)

Cílem práce je zmapování cílů a hodnot vybraného vzorku mladých lidí. V teoretické části se práce zabývá vysvětlením základních pojmů, jako je mládež, hodnota, hodnotová orientace, žebříček hodnot a také se zaměří na ...

Hodnotový svět současné mládeže

Velková, Olga (Jihočeská univerzita, 2021)

Bakalářská práce se zabývá problematikou hodnot současné mládeže ve věkové kategorii 17-18 let. Teoretická část objasňuje pojmy mládež, hodnota, hodnotová orientace, autorita a jakou roli hrají hodnoty v životě této mladé ...

Ideální učitel z pohledu žáků

Hnudová, Sára (Jihočeská univerzita, 2021)

Bakalářská práce se zaměřuje na pohled na ideálního učitele. Zkoumá, jaké jsou klíčové vlastnosti ideálního učitele z pohledu žáků pátých ročníků prvního stupně a devátých ročníků druhého stupně základních škol a zda se ...

Informovanost dětí na 2. stupni ZŠ o problematice drog

Havelka, Martin (Jihočeská univerzita, 2020)

V teoretické části práce je popsáno, co vlastně jsou drogy, jak je můžeme rozlišovat, způsoby užívání a také práce obsahuje výčet nejznámějších drog, rozdělených podle účinku. Dále je v práci popsána závislost, její ...

Inkluze dětí s kombinovaným postižením

Plačková, Karolína (Jihočeská univerzita, 2021)

Bakalářská práce se zaměřuje na téma inkluze dětí s kombinovaným postižením do mateřské školy hlavního vzdělávacího proudu. Teoretická část je zpracována na základě odborné literatury a je zaměřena na jednotlivé ...

Inkluze dítěte s mentálním postižením a vývojovou dysfázií v běžné mateřské škole

Kiselicová, Gabriela (Jihočeská univerzita, 2021)

Tématem bakalářské práce je inkluze dítěte s mentálním postižením a vývojovou dysfázií v běžné mateřské škole. Jedná se o případovou studii jednoho konkrétního dítěte. Cílem bakalářské práce je popsat problematiku nástupu ...

Inkluze očima pedagogů 1.stupně ZŠ a asistentů pedagoga

Počtová, Nikola (Jihočeská univerzita, 2021)

Tato diplomová práce se zabývá postoji pedagogů a asistentů pedagoga působících na 1. stupni základních škol k inkluzivnímu vzdělávání. Věnuje se tomu, jaké názory mají pedagogové a asistenti pedagoga na zařazení žáků se ...

Inkluzivní vzdělávání z pohledu středoškolských učitelů

Fau, Petra (Jihočeská univerzita, 2019)

Bakalářská práce se zabývá problematikou inkluzivního vzdělávání z pohledu aktivně působících středoškolských učitelů. Teoretická část práce vymezuje základní pojmy pojící se s inkluzivním vzděláváním a popisuje fungování ...

Integrace dětí cizinců v prostředí mateřské školy v Praze.

Kuruc, Daniela (Jihočeská univerzita, 2020)

Bakalářská práce se zabývá problematikou začleňování dětí cizinců žijících v České republice, konkrétně v Praze. Věnuje se zejména dětem, jejichž mateřský jazyk je jiný než český. V teoretické části popisuje specifika ...

Integrace romského žáka do kolektivu běžné základní školy z pohledu spolužáků a pedagogů

Koubková, Petra (Jihočeská univerzita, 2014)

Klima školní třídy se žáky základní školy s minimální doporučenou úrovní pro úpravy očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření

Nádeníčková, Lucie (Jihočeská univerzita, 2021)

Bakalářská práce se zabývá zjišťováním vnímání klimatu třídy u žáků základní školy s minimální doporučenou úrovní pro úpravy očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření. Cílem je tedy zjistit vnímání klimatu školní ...