• Podpora komunikace žáků prostřednictvím zpětné vazby učitele 

      Sovová, Lenka (Jihočeská univerzita, 2014)
      ANOTACE Diplomová práce bude zkoumat zpětnou vazbu, kterou učitel poskytuje žákovi v běžné každodenní interakci v hodinách anglického jazyka. Tato interakce má tradičně třístupňovou strukturu, nazývanou IRE (initiation, ...