| dc.contributor.advisor | Ditrich, Tomáš | |
| dc.contributor.author | Vondráčková, Petra | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T07:10:42Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T07:10:42Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.date.submitted | 2012-04-27 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/29334 | |
| dc.description.abstract | Bakalářská práce Návrh a evaluace didaktických ekologických her s prvky badatelsky orientovaného vyučování je zaměřena na problematiku didaktických her s ekologickou tématikou s aplikací badatelsky orientovaného vyučování. Obecné didaktické informace o této problematice jsou zpracovány formou literární rešerše. Vybraná témata odborné ekologie byla shrnuta a následně byly z těchto témat vypracovány didaktické hry. Účastníci těchto her získají znalosti o fungování některých obecných ekologických zákonitostí, týkající se trofické kaskády, potravních sítí a principu kompetičního vyloučení. Tři vytvořené hry jsou uvedeny v kapitole výsledky. | cze |
| dc.format | 77 s. | |
| dc.format | 77 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | problematika didaktických her | cze |
| dc.subject | ekologická tématika | cze |
| dc.subject | badatelsky orientované vyučování | cze |
| dc.subject | obecné didaktické informace | cze |
| dc.subject | trofická kaskáda | cze |
| dc.subject | potravní síť | cze |
| dc.subject | princip kompetičního vyloučení | cze |
| dc.subject | educational games | eng |
| dc.subject | ecological themes | eng |
| dc.subject | inquiry-based learning | eng |
| dc.subject | reneral information about the educational issues | eng |
| dc.subject | trophic cascades | eng |
| dc.subject | food webs | eng |
| dc.subject | the principle of Competitive Exclusion | eng |
| dc.title | Bakalářská práce- Návrh a evaluace didaktických ekologických her s prvky badatelsky orientovaného vyučování | cze |
| dc.title.alternative | Proposal and evaluation of educational ecological games with elements of inquiry-based learning | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 24818 | |
| dc.description.abstract-translated | The Bachelor Thesis Proposal and evaluation of educational ecological games with elements of inquiry-based learning is focused on educational games with ecological themes and with application of inquiry-based learning. General information about the educational issues is processed through a literature review. Selected topics of biological ecology were summed and then educational games were developed of these topics Participants will gain knowledge of these games on the operation of some general ecological patterns related to trophic cascades, food webs and the principle of Competitive Exclusion. Three games created are listed in the results | eng |
| dc.date.accepted | 2012-06-05 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Přírodovědná a ekologická výchova | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Specializace v pedagogice | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
