Zobrazit minimální záznam

dc.contributor.advisorPospíšilová, Michaela
dc.contributor.authorŠťastná, Barbora
dc.date.accessioned2021-12-08T08:53:06Z
dc.date.available2021-12-08T08:53:06Z
dc.date.issued2014
dc.date.submitted2014-05-02
dc.identifier.urihttps://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/31245
dc.description.abstractBakalářská práce se zabývá vytvořením metodické příručky obsahující edukační jednotky s psychomotorickým zaměřením pro cvičení rodičů s dětmi v batolecím věku a následnou aplikací těchto edukačních jednotek v kurzech cvičení rodičů s dětmi, které probíhalo pravidelně jednou týdně po dobu tří měsíců. Zpracování metodické příručky předchází souhrn teoretických poznatků z odborné literatury, který je náplní teoretické části práce. V praktické části se nachází výsledky zpracovaného dotazníkového šetření ohledně spokojenosti s touto metodickou příručkou a lekcemi podle ní vedenými, které potvrzují oba výzkumné předpoklady, které byly pro tuto práci stanoveny.cze
dc.format61s. (59 682 znaků)
dc.format61s. (59 682 znaků)
dc.language.isocze
dc.publisherJihočeská univerzitacze
dc.rightsBez omezení
dc.subjectpsychomotorikacze
dc.subjectbatolecí věkcze
dc.subjectcvičení rodičů s dětmicze
dc.subjectcvičební pomůckycze
dc.subjectbásničky pro děti v batolecím věkucze
dc.subjectpsychomotoricseng
dc.subjecttoddler ageeng
dc.subjecttraining of parents with childreneng
dc.subjectexercise equipmenteng
dc.subjectpoems for toddlerseng
dc.titleVyužití psychomotoriky u dětí v batolecím věkucze
dc.title.alternativeUsing of psychomotoric excercises for children in toddler yearseng
dc.typebakalářská prácecze
dc.identifier.stag35497
dc.description.abstract-translatedBachelor thesis is focused on the creation of methodological manual containing educational units with psychomotorical exercises for parents with children in the toddler age and subsequent application of these educational units in training exercises with their children, which took place once a week for three months. Methodological manual precedes a summary of theoretical knowledge from the literature, which is filling the theoretical part. The practical part processes the results of a questionnaire survey aimed on satisfaction with lessons led following this methodological manual. Both research presumptions about satisfaction with lessons that have been set for this work were confirmed.eng
dc.date.accepted2014-05-27
dc.description.departmentPedagogická fakultacze
dc.thesis.degree-disciplineVýchova ke zdravícze
dc.thesis.degree-grantorJihočeská univerzita. Pedagogická fakultacze
dc.thesis.degree-nameBc.
dc.thesis.degree-programSpecializace v pedagogicecze
dc.description.gradeDokončená práce s úspěšnou obhajoboucze
dc.description.defenceStudentka představila práci odpovídajícím způsobem. Práce byla obhájena. Všechny otázky komise studentka zodověděla.cze


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v

Zobrazit minimální záznam