| dc.contributor.advisor | Samková, Libuše | |
| dc.contributor.author | Malá, Barbora | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T09:24:16Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T09:24:16Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.date.submitted | 2015-04-30 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/31569 | |
| dc.description.abstract | Tato bakalářská práce s názvem Slovní úlohy ze základů aritmetiky se zabývá učivem
páté a šesté třídy základních škol. Hlavní důraz je zde kladen na správnou formulaci
zadání úlohy, toho je docíleno ukázkou, jak drobné obměny v zadání mohou mít vliv na
průběh řešení dané úlohy. Práce je dělena podle jednotlivých tematických celků,
přičemž jednotlivé příklady jsou řazeny podle příslušných ročníků. Práce je od začátku
stylizována tak, aby mohla samostatně fungovat jako učební pomůcka. Pro větší
pochopení je zde doplnění o množství grafických znázornění a obrázků. | cze |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | Slovní úlohy | cze |
| dc.subject | sčítání | cze |
| dc.subject | odčítání | cze |
| dc.subject | násobení | cze |
| dc.subject | dělení | cze |
| dc.subject | 5. třída | cze |
| dc.subject | 6. třída | cze |
| dc.subject | Word problems | eng |
| dc.subject | addition | eng |
| dc.subject | subtraction | eng |
| dc.subject | multiplication | eng |
| dc.subject | division | eng |
| dc.subject | 5th grade | eng |
| dc.subject | 6th grade | eng |
| dc.title | Slovní úlohy ze základů aritmetiky | cze |
| dc.title.alternative | Word problems on basic arithmetics | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 29567 | |
| dc.description.abstract-translated | This bachelor thesis with the title Word tasks in arithmetic bases deals with the
curriculum of the fifth and sixth grade of the primary schools. The main emphasis is put
on the right exercise assignment which is achieved with the demonstration of the fact
how small assignment modification can have influence on the solving of particular
exercise. The thesis is divided according to particular thematic units and at the same
time the exercise are ordered according to the relevant grade. The thesis stylization is
composed from the beginning in the way that it can function as a teaching tool
individually. There is an addition of many graphic illustration and pictures for better
understanding in the thesis. | eng |
| dc.date.accepted | 2015-05-25 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Mu-ITu | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Specializace v pedagogice | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
