| dc.contributor.advisor | Kressa, Jiří | |
| dc.contributor.author | Korandová, Hana | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T09:24:39Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T09:24:39Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.date.submitted | 2015-06-26 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/31630 | |
| dc.description.abstract | Bakalářská práce se v teoretické části zabývá vymezením pojmů socializace a resocializace a seznamuje se systémem ústavní výchovy v České republice. Praktická část se zaměřuje na práci s problémovými dívkami ve Výchovném ústavu, střední škole a školní jídelně Jindřichův Hradec. Pomocí dotazníků se dívky vyjádří ke svému životu ve výchovném ústavu a k jejich vztahu k rodině. Dále pak v čem jim ústav pomohl, co jim chybí a jaké mají plány na samostatný život. S již zletilými dívkami bude proveden rozhovor o současném životě a v čem se liší od představ, které měly při odchodu z ústavu. | cze |
| dc.format | 70 s. (13 657 znaků) | |
| dc.format | 70 s. (13 657 znaků) | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | socializace | cze |
| dc.subject | resocializace | cze |
| dc.subject | výchovný ústav | cze |
| dc.subject | poruchy chování | cze |
| dc.subject | výchova | cze |
| dc.subject | socialization | eng |
| dc.subject | resocialization | eng |
| dc.subject | educational institute | eng |
| dc.subject | behavioral disorder | eng |
| dc.subject | education | eng |
| dc.title | Resocializace dívek výchovného ústavu a jejich začlenění do společenského života. | cze |
| dc.title.alternative | Young girl offender institution resocialisation and thein integration into social life. | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 33655 | |
| dc.description.abstract-translated | In the theoretical part, this bachelor's thesis deals with the definition of socialization and resocialization and introduces the system of the institutional education in the Czech Republic. The practical part is focused on working with the problematic girls in Educational Institution, High School and School Cafeteria Jindřichův Hradec. Using questionnaires, the girls express to their lives in the educational institute and their relationship to the family. Furthermore, with what the institute helped them, what they are missing and what are their plans for independent life. Having already legal age, the girls will be interviewed about contemporary life and how it differs from the ideas that they had leaving the institute. | eng |
| dc.date.accepted | 2015-08-24 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Sociální pedagogika | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Specializace v pedagogice | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
