| dc.contributor.advisor | Vaněčková, Olga | |
| dc.contributor.author | Šebková, Nikol | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T09:26:53Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T09:26:53Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.date.submitted | 2015-03-25 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/31790 | |
| dc.description.abstract | Předkládaná bakalářská práce se zabývá tematikou spolupráce mateřské školy s rodinou, kdy se nejprve věnuje jednotlivým aktérům výchovy a vzdělávání dítěte, a to prvotně rodině a poté škole. Dále jsou uvedeny dokumenty pro předškolní vzdělávání, ve kterých je spolupráce zakotvena. Cíleně byly vybrány tři alternativní programy, které staví na kooperaci s rodinou. Jako základ pro efektivní spolupráci se jeví dobrá komunikace mezi rodiči a pedagogy, proto je poslední kapitola věnována právě komunikaci a s ní souvisejícím formám spolupráce. Výzkumná část je zaměřena na konkrétní mateřskou školu, kdy cílem je zjistit, v jaké míře spolupracuje škola s rodinou. | cze |
| dc.format | 64 s. | |
| dc.format | 64 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | mateřská škola | cze |
| dc.subject | rodina | cze |
| dc.subject | spolupráce | cze |
| dc.subject | komunikace | cze |
| dc.subject | předškolní vzdělávání | cze |
| dc.subject | dokumenty pro předškolní vzdělávání | cze |
| dc.subject | kindergarten | eng |
| dc.subject | family | eng |
| dc.subject | cooperation | eng |
| dc.subject | communication | eng |
| dc.subject | pre-school education | eng |
| dc.subject | documents for pre-school education | eng |
| dc.title | Spolupráce mateřské školy s rodinou | cze |
| dc.title.alternative | Kindergarten in cooperation with parents | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 37621 | |
| dc.description.abstract-translated | The bachelor thesis deals with an issue of cooperation between nursery schools and families. First, it focuses on the individual people involved in the education process of a child; mainly on the parents, but also on the nursery school. Furthermore, the thesis presents documents for pre-school education about the cooperation. Three alternative programs that are based on the cooperation with families were intentionally chosen for this thesis. A good communication between educators and parents seems to be the principal basis for such a cooperation, which is why this issue is elaborated on in the last chapter. The research section focuses on a particular nursery school; the goal of the research is to find out how much the nursery school cooperates with the families. | eng |
| dc.date.accepted | 2015-04-20 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Učitelství pro mateřské školy | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Specializace v pedagogice | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
