| dc.contributor.advisor | Lietavcová, Martina | |
| dc.contributor.author | Pocarová, Markéta | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T09:29:02Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T09:29:02Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.date.submitted | 2015-06-23 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/31888 | |
| dc.description.abstract | Bakalářská práce se zabývá motivací dětí předškolního věku k výtvarným a grafickým činnostem, co je může motivovat ke kreslení během volných her v mateřské škole. Teoretická část je zaměřena na problematiku vývoje výtvarného projevu a grafomotoriky dítěte předškolního věku. Pozornost je věnována otázkám motivace, ale i hře jako metodě předškolního vzdělávání a roli učitelky při výtvarných hrách dětí. V praktické části jsou popsány konkrétní realizované situace, při kterých byly děti motivovány tvořivým způsobem. Dále jsou zde zaznamenány a popsány reakce jednotlivých dětí z vybrané skupiny na podněty vedoucí k zájmu o kreslení. Praktická část je tak doplněna i náměty pro rozvoj dětské kresby předškolních dětí. | cze |
| dc.format | 78 | |
| dc.format | 78 | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | Výtvarný projev | cze |
| dc.subject | spontánní kresba | cze |
| dc.subject | volná hra | cze |
| dc.subject | motivace | cze |
| dc.subject | evokace | cze |
| dc.subject | Artistic expression | eng |
| dc.subject | drawing spontaneous | eng |
| dc.subject | free play | eng |
| dc.subject | motivation | eng |
| dc.subject | evocation | eng |
| dc.title | Motivace předškolních dětí k výtvarným a grafickým činnostem během volné hry | cze |
| dc.title.alternative | The motivation of preschool children for art and graphic activities during the free games | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 38157 | |
| dc.description.abstract-translated | The Bachelor thesis deals with the motivation of preschool children to art and graphic activities; with what might motivate them to draw when playing games in the kindergarten. The theoretical part, which proceeds from the stated literature, is focused on the development of artistic expression and graphomotorics of preschool children. Attention is paid to the issue of motivation, but also to playing as a method of early childhood education and the role of a teacher in art-related games. The practical part of the thesis describes specific situations when children were motivated in creative ways. Reactions of individual children from a selected group on being motivated to focus on drawing are recorded and described. The practical part, therefore, includes suggestions on how to develop the drawing skills of preschool children. | eng |
| dc.date.accepted | 2015-09-01 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Učitelství pro mateřské školy | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Specializace v pedagogice | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
