| dc.contributor.advisor | Pospíšil, Aleš | |
| dc.contributor.author | Faturová, Lenka | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T09:31:13Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T09:31:13Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.date.submitted | 2015-04-27 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/31962 | |
| dc.description.abstract | Předkládaná kvalifikační studie, teoreticko praktické formy, s názvem "Výtvarné zpracování deskové hry vzdělávacího charakteru" se zabývá fenoménem deskových her a jejich možným využitím ve výchovně vzdělávacím procesu. Teoretická část se zabývá historií deskových her od starověku po současnost a definicí základních pojmů souvisejících s tématem. Dále je zde rozebrána možnost a způsoby aplikovatelnosti didaktických her ve výuce. Praktická část této práce obsahuje návrh autorské deskové hry s předpokladem využití této hry jako edukačního materiálu. Součástí praktické části je tedy také soubor pravidel a charakteristika jejího využití v prostředí běžné školní výuky. | cze |
| dc.format | 67 s. (76 646 znaků) | |
| dc.format | 67 s. (76 646 znaků) | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | desková hra | cze |
| dc.subject | didaktická hra | cze |
| dc.subject | edukační materiál | cze |
| dc.subject | board game | eng |
| dc.subject | didactic game | eng |
| dc.subject | educational material | eng |
| dc.title | Výtvarné zpracování deskové hry vzdělávacího charakteru | cze |
| dc.title.alternative | Visual Treatment of the Education-Focused Board Game | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 38868 | |
| dc.description.abstract-translated | Presented qualifying study, in the theoretical and practical form, called "Visual Treatment of the Education-Focused Board Game" deals with the phenomenon of board games and their potential use in the educational process. The theoretical part deals with the history of board games from antiquity to the present and with the definition of basic concepts related to the topic. Furthermore, a possibility and ways of applicability of didactic games in teaching are discussed there. The practical part of this work includes a design of an author board game with the assumption of using this game as an educational material. The practical part also contains a set of rules and characteristics of its application in the regular school teaching environment. | eng |
| dc.date.accepted | 2015-05-27 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | VVu-SVu | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Specializace v pedagogice | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Duchková, Zuzana | |
