dc.contributor.advisor | Procházka, Miroslav | |
dc.contributor.author | Novotná, Milada | |
dc.date.accessioned | 2021-12-08T09:31:38Z | |
dc.date.available | 2021-12-08T09:31:38Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.date.submitted | 2015-06-26 | |
dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/31975 | |
dc.description.abstract | Tato práce se zabývá tématem rodiny, základních uměleckých škol a trávením volného času u dětí a mládeže. Nabízí faktické údaje o uvedených tématech a zároveň nahlíží do problematiky docházení do základně uměleckých škol, čímž nabízí jasnější pohled na dané téma. Je rozdělena do části teoretické a praktické. Teoretická část poskytuje informace týkající se oblastí rodiny, volného času a základních uměleckých škol a tím podrobněji osvětluje tématiku vybraných pojmů. Praktická část je rozdělena do dvou částí. První se věnuje výzkumu probíhajícímu mezi žáky a rodiči žáků základních uměleckých škol, na jehož základě je možné vyvodit určité závěry v otázce navštěvování zmiňované instituce. Ve druhé části je uveden rozhovor s osobou mající v základně uměleckém školství dlouholeté zkušenosti, a to jak pedagogické, tak i profesionální. | cze |
dc.format | 81 | |
dc.format | 81 | |
dc.language.iso | cze | |
dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
dc.rights | Bez omezení | |
dc.subject | Rodina | cze |
dc.subject | volný čas | cze |
dc.subject | základní umělecká škola | cze |
dc.subject | děti | cze |
dc.subject | mládež | cze |
dc.subject | Family | eng |
dc.subject | leisure time | eng |
dc.subject | art school | eng |
dc.subject | children | eng |
dc.subject | youth | eng |
dc.title | Rodina, ZUŠ a trávení volného času dětí a mládeže | cze |
dc.title.alternative | Family, elementary school of art and leasure activities of children and youth | eng |
dc.type | bakalářská práce | cze |
dc.identifier.stag | 39055 | |
dc.description.abstract-translated | This work is focused on family, art schools and leisure time of children and youth. It provides specific information on discussed topics and also deals with the issue of art school attendence, offering a clearer view on that topic. It is divided into theoretical and practical part. The theoretical part provides information relating to the areas of family, leisure time and art schools and the detailed explanation of the topic selected terms. The practical part is divided into two parts. The first is dedicated to ongoing research among students of arts schools and their parents, which makes it possible to draw some conclusions on the issue of attending the mentioned institution. In the second part we can find an interview with a person having many years of experience in art schools, both educational as well as professional. | eng |
dc.date.accepted | 2015-08-25 | |
dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
dc.thesis.degree-discipline | Sociální pedagogika | cze |
dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
dc.thesis.degree-name | Bc. | |
dc.thesis.degree-program | Specializace v pedagogice | cze |
dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |