| dc.contributor.advisor | Řepa, Karel | |
| dc.contributor.author | Baladová, Barbora | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T09:32:35Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T09:32:35Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.date.submitted | 2015-04-30 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/32001 | |
| dc.description.abstract | V bakalářské práci se zabývám rozvojem kognitivních funkcí u dětí mladšího školního věku. Především se zaměřuji na vývoj inteligence. Výsledkem této práce je trojrozměrný objekt s hrami, který si klade za cíl posunout jedince dál v rozvoji logického myšlení. Práce je teoreticko-praktická. V teoretické části se nejvíce zaměřuji na teorii inteligence, logicko - matematické a prostorové myšlení. V praktické části se zabývám hrami a výrobou herního objektu, který je umístěn v exteriéru, kde je přístupný všem dětem. | cze |
| dc.format | 61 s. (12 629 znaků) | |
| dc.format | 61 s. (12 629 znaků) | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | Inteligence | cze |
| dc.subject | kognitivní funkce | cze |
| dc.subject | logika | cze |
| dc.subject | Jean Piaget | cze |
| dc.subject | Howard Gardner | cze |
| dc.subject | didaktická hra | cze |
| dc.subject | herní objekt | cze |
| dc.subject | Intelligence | eng |
| dc.subject | cognitive function | eng |
| dc.subject | logics | eng |
| dc.subject | Jean Piaget | eng |
| dc.subject | Howard Gardner | eng |
| dc.subject | didactic game | eng |
| dc.subject | games objects. | eng |
| dc.title | Interaktivní prostorové objekty jako prostředek rozvoje kognitivních funkcí u dětí mladšího školního věku | cze |
| dc.title.alternative | Interactive spacial objects as a medium of developement of cognitive functions in early school age | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 39285 | |
| dc.description.abstract-translated | The Bachelor thesis deals with development of early school-aged children. Above all, I mainly focused on development. Therefore, the result of this thesis is the three-dimensional object including table games, which should help the individual to make a progress in psychological development. The thesis has a theoretical and practical part. In the theoretical part is focused on logical-mathematical and spatial intelligence. Hence, are placed in the exterior, where they are available to all children. | eng |
| dc.date.accepted | 2015-05-29 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Výtvarná tvorba se zaměřením na vzdělávání (jednooborové) | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Specializace v pedagogice | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Lorenc, Josef | |
