| dc.contributor.advisor | Franclová, Marta | |
| dc.contributor.author | Šejbová, Barbora | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-08T12:08:25Z | |
| dc.date.available | 2021-12-08T12:08:25Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.date.submitted | 2017-07-11 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/33239 | |
| dc.description.abstract | Bakalářská práce je zaměřena na výzkum spolupráce mezi učitelkami a rodiči ve vybraných mateřských školách v Českých Budějovicích. Jak spolupráce probíhá, co je potřebné ke kvalitní spolupráci, jak spolupráci vnímají učitelky a jak rodiče a v neposlední řadě, zda vůbec ke spolupráci dochází a v jakých oblastech. Bakalářská práce je složena z teoretické a praktické části. V teoretické části uvádím, co je to spolupráce, jaké má formy, jak je spolupráce vnímána z pohledu učitelky a rodiče a jak se vzájemná spolupráce buduje. V praktické části jsou vyhodnoceny rozhovory, které byly s respondenty provedeny. | cze |
| dc.format | 53 s., (84 919) | |
| dc.format | 53 s., (84 919) | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | Spolupráce | cze |
| dc.subject | učitelka | cze |
| dc.subject | rodič | cze |
| dc.subject | komunikace | cze |
| dc.subject | Cooperation | eng |
| dc.subject | teacher | eng |
| dc.subject | parent | eng |
| dc.subject | communication | eng |
| dc.title | Vzájemné podporování a utužování vztahů učitelek a rodičů vybraných mateřských škol v Českých Budějovicích | cze |
| dc.title.alternative | Mutual support and strengthening of relations between teachers and parents of selected kindergartens in České Budějovice | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 46951 | |
| dc.description.abstract-translated | The bachelor thesis is focused on the research of cooperation between teachers and parents in selected kindergartens in České Budějovice. How is cooperation going on, what is needed for quality cooperation, how teachers and parents feel about cooperation, and last but not least, whether cooperation is ever happening and in what areas. The bachelor thesis is composed of theoretical and practical part. In the theoretical part, I say what cooperation is, how the forms are, how cooperation is perceived from the point of view of the teacher and the parent and how the cooperation is being built. In the practical part, the interviews that were conducted with the respondents were evaluated. | eng |
| dc.date.accepted | 2017-08-22 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Učitelství pro mateřské školy | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Specializace v pedagogice | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
