| dc.contributor.advisor | Vítečková, Miluše | |
| dc.contributor.author | Vacková, Lucie | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-08T13:56:03Z | |
| dc.date.available | 2022-03-08T13:56:03Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.date.submitted | 2018-01-08 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/37988 | |
| dc.description.abstract | Bakalářská práce se zabývá integrací dítěte s parciální trizomií 9. chromozomu do mateřské školy. Jedná se o longitudinální šetření ve formě případové studie, které zachycuje individuální změny integrovaného dítěte a vývoj integrace. Práce je rozdělena na dvě části, a to na část teoretickou a část praktickou. Teoretická část je věnována integraci do mateřské školy, vybranému typu postižení a současné legislativě. V praktické části jsou popsány použité metody kvalitativního výzkumu, prezentovány výsledky výzkumného šetření, tedy případová studie týkající se integrace dítěte s parciální trizomií 9. chromozomu | cze |
| dc.format | 61 s. | |
| dc.format | 61 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | integrace | cze |
| dc.subject | inkluze | cze |
| dc.subject | kombinované postižení | cze |
| dc.subject | asistent pedagoga | cze |
| dc.subject | autismus | cze |
| dc.subject | individuální vzdělávací plán | cze |
| dc.subject | integration | eng |
| dc.subject | inclusion | eng |
| dc.subject | combined disability | eng |
| dc.subject | pedagogue assistant | eng |
| dc.subject | autism | eng |
| dc.subject | individual educational plan | eng |
| dc.title | Integrace dítěte s parciální trisomií 9. chromozomu v MŠ | cze |
| dc.title.alternative | Integration of child with partial trisomy of ninth chromosome in kindergarten. | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 46346 | |
| dc.description.abstract-translated | The bachelor thesis deals with the integration of the child with the partial trisomy of the 9th chromosome into the kindergarten. This is a longitudinal survey in the form of a case study that captures the individual changes of an integrated child and the development of integration. The thesis is divided into two parts, the theoretical part and the practical part. The theoretical part is devoted to integration into kindergarten, selected type of disability and current legislation. In practical part the used methods for qualitative research are described and the results of the research are presented, in this case the case study concerning the integration of the child with the partial trisomy of the 9th chromosome. | eng |
| dc.date.accepted | 2018-01-31 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Učitelství pro mateřské školy | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Specializace v pedagogice | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
