| dc.contributor.advisor | Ditrich, Tomáš | |
| dc.contributor.author | Pechar, Luboš | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-07T09:55:47Z | |
| dc.date.available | 2023-03-07T09:55:47Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.date.submitted | 2019-07-12 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/40201 | |
| dc.description.abstract | V rámci práce byl proveden průzkum dostupných e-learningových aplikací pro výuku a testování znalostí přírodnin. Byly identifikovány problémy a limity současných výukových aplikací. Na základě tohoto průzkumu byl navržen unikátní nástroj pro vytváření testů vhodných k samostudiu i pro testování znalostí žáků a studentů v rámci výuky. Výstupem práce je nová aplikace Poznávačka. Nová aplikace umožňuje pedagogům vytvářet seznamy přírodnin, které zpřístupní studentům jako studijní materiál. | cze |
| dc.format | 60 s. (73 130 znaků) | |
| dc.format | 60 s. (73 130 znaků) | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | e-learning | cze |
| dc.subject | webová aplikace | cze |
| dc.subject | biologický systém | cze |
| dc.subject | učení | cze |
| dc.subject | přírodnina | cze |
| dc.subject | determinace | cze |
| dc.subject | zkoušení | cze |
| dc.subject | samostudium | cze |
| dc.subject | E-learning | eng |
| dc.subject | web application | eng |
| dc.subject | system of natural species | eng |
| dc.subject | learning | eng |
| dc.subject | natural species | eng |
| dc.subject | determination | eng |
| dc.subject | testing | eng |
| dc.subject | self-learning | eng |
| dc.title | Vývoj a evaluace počítačové aplikace na poznávání přírodnin | cze |
| dc.title.alternative | Development and evaluation of computer application for teaching and determination of natural species | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 36158 | |
| dc.description.abstract-translated | Available e-learning applications for teaching and recognition of natural species and testing the level of achieved knowledge were evaluated in this thesis. Problems and limits of these tools were identified. Based on the evaluation the unique tool for test developing was designed which can be used for self-learning as well as for testing within the school program. The outcome of the theses is a new application "Poznávačka". New application allows teachers to create lists of species which are available as a study material for their students. | eng |
| dc.date.accepted | 2019-09-04 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Přírodovědná a ekologická výchova | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Specializace v pedagogice | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Petr, Jan | |
