| dc.contributor.advisor | Štěpánková, Hana | |
| dc.contributor.author | Němcová, Věra | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-07T09:55:56Z | |
| dc.date.available | 2023-03-07T09:55:56Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.date.submitted | 2019-07-11 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/40223 | |
| dc.description.abstract | Bakalářská práce je složena z pracovních listů, které jsou rozděleny podle pěti hlavních témat: shodnost, shodná zobrazení, čtyřúhelník, trojúhelník a lichoběžník, hranol. Každá kapitola je dále členěna podle dílčích témat. Každé podtéma obsahuje list teoretický, list procvičovací a písemnou práci. Na konci jednotlivých kapitol je zařazen také souhrnný procvičovací list a souhrnná písemná práce daného tématu. | cze |
| dc.format | 155 | |
| dc.format | 155 | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | 7. ročník ZŠ | cze |
| dc.subject | pracovní list | cze |
| dc.subject | shodnost | cze |
| dc.subject | shodná zobrazení | cze |
| dc.subject | čtyřúhelník | cze |
| dc.subject | trojúhelník | cze |
| dc.subject | lichoběžník | cze |
| dc.subject | hranol | cze |
| dc.subject | teoretický list | cze |
| dc.subject | procvičovací list | cze |
| dc.subject | písemná práce | cze |
| dc.subject | 7th grade of primary school | eng |
| dc.subject | consistency | eng |
| dc.subject | center symmetry | eng |
| dc.subject | quadrilateral | eng |
| dc.subject | triangle | eng |
| dc.subject | trapezoid | eng |
| dc.subject | prism | eng |
| dc.subject | worksheet | eng |
| dc.subject | teoretici worksheet | eng |
| dc.subject | exercise worksheet | eng |
| dc.subject | test | eng |
| dc.title | Geometrie pro 7. ročník ZŠ v pracovních listech | cze |
| dc.title.alternative | Geometry for 7th grade primary school in worksheets | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 49325 | |
| dc.description.abstract-translated | Bachelor work is composed from worksheets, which are divided into five main themes: consistency, center symmetry, quadrilateral, triangle and trapezoid and prism. Each chapter is subdivided by sub-topics. Each sub-topics contains a theoretical worksheet, a exercise worksheet and test. At the end of each chapter is included a summary exercise worksheet and summary test of the themes. | eng |
| dc.date.accepted | 2019-08-28 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Mu-ČJu | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Specializace v pedagogice | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Hašek, Roman | |
