| dc.contributor.advisor | Najmonová, Marie | |
| dc.contributor.author | Šánová, Lucie | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-06T07:57:12Z | |
| dc.date.available | 2025-03-06T07:57:12Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.date.submitted | 2022-04-22 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/45875 | |
| dc.description.abstract | Tato bakalářská práce mapuje interkulturní vzdělávání (resp. multikulturní výchovu) v praxi gymnázií a několika středních odborných škol v Českých Budějovicích. Práce je rozdělena na dvě části. V teoretické části jsou definovány klíčové pojmy (např. interkulturní/multikulturní, výchova/vzdělávání), načrtnut vývoj a přehled zastřešujících vládních dokumentů a uvedeny příklady projektů interkulturního vzdělávání v ČR i zahraničí. V praktické části je pomocí analýzy ŠVP a webových stránek, dotazníkového šetření a interview konkretizován způsob realizace interkulturního vzdělávání na vybraných školách. | cze |
| dc.format | 76 s. (124 685 znaků, vč. mez) | |
| dc.format | 76 s. (124 685 znaků, vč. mez) | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | interkulturní | cze |
| dc.subject | multikulturní | cze |
| dc.subject | vzdělávání | cze |
| dc.subject | výchova | cze |
| dc.subject | gymnázium | cze |
| dc.subject | střední odborná škola | cze |
| dc.subject | České Budějovice | cze |
| dc.subject | intercultural | eng |
| dc.subject | multicultural | eng |
| dc.subject | education | eng |
| dc.subject | secondary school | eng |
| dc.subject | České Budějovice | eng |
| dc.title | Interkulturní vzdělávání v praxi středních škol | cze |
| dc.title.alternative | Intercultural education at secondary schools in practice | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 59861 | |
| dc.description.abstract-translated | This Bachelor thesis maps intercultural education (multicultural education) in the practice of selected secondary schools in České Budějovice. The thesis consists of two parts. The theoretical part defines the key terms (e.g. intercultural/multicultural, education), presents the evolution and an overview of key governmental documents and examples of projects aimed at the intercultural education in Czech Republic and abroad. In the practical part, the method of the implementation of the intercultural education is specified by the analysis of ŠVP (School Educational Programme) and websites of the target schools, a questionnaire survey and an interview. | eng |
| dc.date.accepted | 2022-05-23 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Učitelství odborných předmětů | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Specializace v pedagogice | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Žlábková, Iva | |
