| dc.contributor.advisor | Kadlecová, Veronika | |
| dc.contributor.author | Švejkarová, Hana | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-06T07:57:38Z | |
| dc.date.available | 2025-03-06T07:57:38Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.date.submitted | 2022-03-31 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/45944 | |
| dc.description.abstract | Bakalářská práce se zabývá využitím loutek v předškolním vzdělávání na podporu utváření pozitivních modelů chování u dětí. Teoretická část je zaměřena na vývoj loutkového divadla, dále na historii, druhy a funkce loutek a následně i na loutky z pohledu dítěte. Cílem výzkumného šetření bylo zjistit, jaké má loutkové divadlo a samotná loutka vliv na budování morálních hodnot a v neposlední řadě na socializaci dítěte mateřské školy. Zvolen byl design kvalitativního výzkumu za použití metody fenomenologického zkoumání a akčního výzkumu. | cze |
| dc.format | 61 s. (80 459); 3 s. příloh | |
| dc.format | 61 s. (80 459); 3 s. příloh | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | loutkové divadlo; loutka; předškolní vzdělávání; morální hodnoty | cze |
| dc.subject | puppet theatre; puppet; preschool education; moral values | eng |
| dc.title | Loutkové divadlo jako výchovný prostředek předškolního vzdělávání | cze |
| dc.title.alternative | Puppet theatre as an educational means of preschool education | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 64578 | |
| dc.description.abstract-translated | Bachelor's thesis pursues the use of puppets during preschool education to support the development of positive models of child behavior. The theoretical part is focused on the development of puppet theater, furthermore on the history, types and functions of puppets and subsequently on puppets from the perspective of the child. The aim of the research was to find out what effects the puppet theater and the puppet itself has on building moral values and on the socialization of a kindergarten child. The design of qualitative research was chosen with use of the method of phenomenological research and action research. | eng |
| dc.date.accepted | 2022-04-25 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Učitelství pro mateřské školy | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Specializace v pedagogice | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Svobodová, Eva | |
