| dc.contributor.advisor | Šmídová, Markéta | |
| dc.contributor.author | Sevillano Ruiz, Aitana | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-06T11:40:30Z | |
| dc.date.available | 2026-01-06T11:40:30Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.date.submitted | 2023-07-28 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/47826 | |
| dc.description.abstract | El acto de habla de los cumplidos es un campo dentro de la pragmática que no se ha explotado lo suficiente en la ense?anza de ELE. En el presente Trabajo Fin de Máster se analizan los aspectos lingüísticos y socioculturales que conlleva el hacer y recibir cumplidos mediante un estudio comparativo entre estudiantes checos y espa?oles. Los datos recogidos en la encuesta, previamente distribuida entre estudiantes de dichas nacionalidades, es la fuente informativa para la posterior elaboración de una propuesta didáctica, cuyo objetivo es llevar la ense?anza de los cumplidos a la clase de ELE. Cabe destacar que las actividades propuestas están divididas por niveles de aprendizaje y los conocimientos que se aplican están basados en las nociones que se exponen en el PCIC. Además, se realiza un análisis de materiales que trabajan este acto de habla, tanto en línea como manuales de ELE. | cze |
| dc.format | 77 | |
| dc.format | 77 | |
| dc.language.iso | ep | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | zdvořilost; komplimenty; akvizice druhého jazyka; španělština jako cizí jazyk; rodilí mluvčí češiny | cze |
| dc.subject | politness; compliments; 2LA; Spanish as second language; Czech native speakers | eng |
| dc.title | CORTESÍA Y CUMPLIDOS EN EL AULA DE ELE: ESTUDIO DEL CASO EN LOS ESTUDIANTES CHECOPARLANTES | cze |
| dc.title.alternative | POLITENESS AND COMPLIMENTS IN SPANISH LANGUAGE ACQUISITION: CASE STUDY OF CZECH STUDENTS | eng |
| dc.title.alternative | CORTESÍA Y CUMPLIDOS EN EL AULA DE ELE: ESTUDIO DEL CASO EN LOS ESTUDIANTES CHECOPARLANTES | cze |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 70478 | |
| dc.description.abstract-translated | The speech act of compliments is a field within pragmatics that has not been sufficiently exploited in SFL teaching. In this Master's thesis, the linguistic and sociocultural aspects of giving and receiving compliments are analyzed by means of a comparative study among Czech and Spanish learners. The data collected in the survey, previously distributed among students of these nationalities, is the source of information for the subsequent elaboration of a didactic proposal, the aim of which is to bring the teaching of compliments to the SFL classroom. It should be noted that the proposed activities are divided by learning levels and the knowledge applied is based on the notions set out in the PCIC. Furthermore, an analysis of several online and students books which introduce this speech act is carried out. | eng |
| dc.date.accepted | 2023-08-31 | |
| dc.description.department | Filozofická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Španělská filologie | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Filozofická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Románská filologie | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Pešková, Jana | |
