Zobrazit minimální záznam

dc.contributor.advisorVítečková, Miluše
dc.contributor.authorDobrovolná, Kristýna
dc.date.accessioned2026-01-06T11:45:33Z
dc.date.available2026-01-06T11:45:33Z
dc.date.issued2023
dc.date.submitted2023-07-07
dc.identifier.urihttps://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/47952
dc.description.abstractBakalářská práce se zabývá adaptací dětí na vstup do mateřské školy z pohledu jejich matek. Teoretická část se zaměřuje na charakteristiku tříletého dítěte, vztah matka a dítě, citovou vazbu mezi matkou a dítětem a na připravenost dítěte na vstup do mateřské školy. Dále zastoupením aspektů adaptace v rámcovém programu pro předškolní vzdělávání a charakteristikou mateřských center. V praktické části je na základě dotazníkového šetření vyhodnocováno, jak toto období prožívají děti a jejich matky, jak se cítí, jaké adaptační mechanismy jim pomáhají tyto situace zvládnout, zda nějakým způsobem byla adaptace ovlivněna návštěvou mateřského centra nebo jiného zařízení před nástupem do mateřské školy.cze
dc.format59
dc.format59
dc.language.isocze
dc.publisherJihočeská univerzitacze
dc.rightsBez omezení
dc.subjectpředškolní dítěcze
dc.subjectcitová vazbacze
dc.subjectadaptacecze
dc.subjectmateřská školacze
dc.subjectmateřské centrumcze
dc.subjectkindergarteneng
dc.subjectpre-schoolerseng
dc.subjectchildreneng
dc.subjectcenters for children and motherseng
dc.subjectadaptationeng
dc.titleAdaptace dětí v mateřské škole z pohledu jejich matekcze
dc.title.alternativeAdaptation of children in kindergarten from point of view of their motherseng
dc.typebakalářská prácecze
dc.identifier.stag51727
dc.description.abstract-translatedThis bachelor thesis is focused on the adaptation process of children in kindergarten and is especially focused on their mothers' view. Theoretical part of the thesis is focused on the general characteristics connected to the age of three years old children, the relationship between mother and child in this period of life is described as well as the emotional connection between mother and child and its impact on the adaptation of child in kindergarten. Additionally the aspects of adaptation from the Kindergarten education framework are described. In the practical part of the bachelor thesis, the results from the survey are evaluated and general conclusions based on the data are delivered as well as recommendations for kindergarten teachers and potentially mothers.eng
dc.date.accepted2023-08-31
dc.description.departmentPedagogická fakultacze
dc.thesis.degree-disciplineUčitelství pro mateřské školycze
dc.thesis.degree-grantorJihočeská univerzita. Pedagogická fakultacze
dc.thesis.degree-nameBc.
dc.thesis.degree-programSpecializace v pedagogicecze
dc.description.gradeDokončená práce s úspěšnou obhajoboucze
dc.contributor.refereeVáchová, Alena


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v

Zobrazit minimální záznam