Zobrazit minimální záznam

dc.contributor.advisorVácha, Zbyněk
dc.contributor.authorBoháčová, Nikola
dc.date.accessioned2026-01-06T11:46:06Z
dc.date.available2026-01-06T11:46:06Z
dc.date.issued2023
dc.date.submitted2023-07-07
dc.identifier.urihttps://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/48044
dc.description.abstractBakalářská práce se zaměřuje na žákovské znalosti fotosyntézy a dalších souvisejících procesů u terestrických rostlin. Obsah práce poukazuje na mylné představy u žáků 9. ročníků základních škol a nižšího gymnázia. Dále se zabývá postoji učitelů přírodopisu k náročnosti a realizaci výuky fotosyntézy. V rámci teoretické části jsou představeny fyziologické procesy rostlin a jejich případné miskoncepce, jejichž výskyt je častý v českých i zahraničních výzkumech. Studie byla realizována na čtyřech základních školách a nižším gymnáziu pomocí dotazníkového šetření. Výsledky šetření deklarují, že mezi žáky panují mylné předpoklady a nedostatečné znalosti z fyziologie rostlin. Responze učitelů přírodopisu poukazují na náročnost výuky biochemických procesů v nižších ročnících základní školy.cze
dc.format66 s. (92 112)
dc.format66 s. (92 112)
dc.language.isocze
dc.publisherJihočeská univerzitacze
dc.rightsBez omezení
dc.subjectbiomasacze
dc.subjectfotosyntézacze
dc.subjectrespiracecze
dc.subjectmiskoncepcecze
dc.subjectzákladní školycze
dc.subjectučitelécze
dc.subjectdotazníkové šetřenícze
dc.subjectbiomasseng
dc.subjectphotosynthesiseng
dc.subjectrespirationeng
dc.subjectmisconceptioneng
dc.subjectprimary schoolseng
dc.subjectteacherseng
dc.subjectquestionnaire surveyeng
dc.titleFotosyntéza terestrických rostlin jako téma na 2. stupni základních školcze
dc.title.alternativePhotosynthesis of terrestrial plants as a topic at the lower-secondary schooleng
dc.typebakalářská prácecze
dc.identifier.stag66811
dc.description.abstract-translatedThis bachelor's thesis focuses on pupil's knowledge about photosynthesis and the other related processes in the terrestrial plants. The aim of the thesis was to find out misconceptions of the ninth grade pupils of elementary schools and lower grammar schools. It also deals with attitudes of teachers about teaching photosynthesis. Theoretical part of this thesis mentions physiological processes of plants and their possible misconceptions. These misconceptions are common in Czech and foreign studies. The study was realized in four elementary schools and lower grammar school using a questionnaire survey. The results of the survey declare that there are misconceptions and insufficient knowledge of plant physiology. Answers from biology teachers state that teaching biochemical processes in lower grades of primary school is difficult.eng
dc.date.accepted2023-08-29
dc.description.departmentPedagogická fakultacze
dc.thesis.degree-disciplineMs-Přscze
dc.thesis.degree-grantorJihočeská univerzita. Pedagogická fakultacze
dc.thesis.degree-nameBc.
dc.thesis.degree-programOborové studium se zaměřením na vzdělávání na 2. stupni základní školycze
dc.description.gradeDokončená práce s úspěšnou obhajoboucze
dc.contributor.refereeChmelová, Štěpánka


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v

Zobrazit minimální záznam