| dc.contributor.advisor | Klofáč, Patrik | |
| dc.contributor.author | Růžek, Miroslav | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-06T11:46:41Z | |
| dc.date.available | 2026-01-06T11:46:41Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.date.submitted | 2023-04-17 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/48105 | |
| dc.description.abstract | Bakalářská práce si kladla za cíl zmapovat přítomnost a případné využití robotické stavebnice LEGO Mindstorms na základních školách. Dalším cílem bylo zjištění, s jakým záměrem si školy pořídili tuto stavebnici, zda se záměry jejího pořízení naplnily a v jaké míře je dnes stavebnice využívána ve výuce (správa stavebnic, organizace výuky, práce žáků).
K těmto cílům jsem dospěl na základě kvalitativního výzkumu. Sběr dat byl prováděn za pomoci rozhovorů, které byly provedeny na několika základních školách s učiteli informatiky, kteří mají s výukou zkušenosti a jimž byly pokládány otázky koncipované s pomocí nastudované literatury. Úspěšné naplnění cílů této práce, které vyplynuly z mnohonásobné případové studie, jsou detailněji okomentovány v praktické části práce spolu s doloženými citacemi učitelů. | cze |
| dc.format | 61 | |
| dc.format | 61 | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | LEGO | cze |
| dc.subject | LEGO Mindstorms | cze |
| dc.subject | robotika | cze |
| dc.subject | robot | cze |
| dc.subject | kvalitativní výzkum | cze |
| dc.subject | přínosy | cze |
| dc.subject | negavita | cze |
| dc.subject | software | cze |
| dc.subject | stavebnice | cze |
| dc.subject | alternativa LEGO Mindstorms | cze |
| dc.subject | případová studie | cze |
| dc.subject | LEGO | eng |
| dc.subject | LEGO Mindstorms | eng |
| dc.subject | robotics | eng |
| dc.subject | robot | eng |
| dc.subject | qualitative research | eng |
| dc.subject | benefits | eng |
| dc.subject | negatives | eng |
| dc.subject | software | eng |
| dc.subject | building kit | eng |
| dc.subject | LEGO Mindstorms alternative | eng |
| dc.subject | case study | eng |
| dc.title | Využití robotické stavebnice LEGO Mindstorms na základních školách | cze |
| dc.title.alternative | The use of LEGO Mindstorms robotic kit among primary schools | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 68413 | |
| dc.description.abstract-translated | The bachelor thesis aimed to map the presence and possible use of the LEGO Mindstorms robotic kit in primary schools. Another aim was to find out with what intention the schools acquired the kit, whether the intentions of its acquisition were fulfilled and to what extent the kit is used in teaching today (administration of the kit, organization of teaching, work of pupils).
I arrived at these goals based on qualitative research. Data collection was carried out with the help of interviews conducted in several primary schools with computer science teachers who have experience with teaching and who were asked questions formed with the help of the studied literature. Successful fulfilment of the goals of this work, which resulted from a multiple case study, are commented in more detail in the practical part of the thesis along with documented quotations of teachers. | eng |
| dc.date.accepted | 2023-05-22 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Přs-ITs | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Oborové studium se zaměřením na vzdělávání na 2. stupni základní školy | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Dobiáš, Václav | |
