Zobrazit minimální záznam

dc.contributor.advisorLietavcová, Martina
dc.contributor.authorNovotná, Jana
dc.date.accessioned2026-01-06T11:46:50Z
dc.date.available2026-01-06T11:46:50Z
dc.date.issued2023
dc.date.submitted2023-03-29
dc.identifier.urihttps://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/48118
dc.description.abstractCílem bakalářské práce je vytvořit nabídku aktivit v prostorové tvorbě s dětmi v mateřské škole a realizovat je. V teoretické části je popsána prostorová tvorba, její druhy jako je modelování, asambláž, Land-art a mnoho dalších. Dále je zde zaznamenán rozvoj osobnosti předškolního dítěte v jednotlivých oblastech. Také zde popisuje propojení s Rámcovým vzdělávacím programem. Praktická část obsahuje nabídku aktivit v oblasti prostorové tvorby a jejich realizace v mateřské škole a jejich evaluace. Budou použity metody pozorování, hlavně při spolupráci mezi dětmi při společných aktivitách a rozboru.cze
dc.format57
dc.format57
dc.language.isocze
dc.publisherJihočeská univerzitacze
dc.rightsBez omezení
dc.subjectprostorová tvorbacze
dc.subjectasamblážcze
dc.subjectLand-artcze
dc.subjectnabídka aktivitcze
dc.subjectpozorovánícze
dc.subjectspatial creationeng
dc.subjectassemblageeng
dc.subjectLand-arteng
dc.subjectoffer of activitieseng
dc.subjectobservationeng
dc.titleProstorová tvorba s dětmi v mateřské školecze
dc.title.alternativeSpatial creation with children in kindergarteneng
dc.typebakalářská prácecze
dc.identifier.stag68512
dc.description.abstract-translatedThe aim of the bachelor thesis is to create a range of activities in spatial design with children in infant school and to implement them. In the theoretical part is described spatial creation, its types such as modelling, assemblage, land-art and many others. In addition, there is noted the development of the preschool child's personality in individual areas. And it also describes the links to the Framework Education Programme. The practical part contains a range of activities in the field of spatial design and their implementation in infant school and their evaluation. Observational methods will be used, especially when children work together in collaborative activities and analysis.eng
dc.date.accepted2023-04-24
dc.description.departmentPedagogická fakultacze
dc.thesis.degree-disciplineUčitelství pro mateřské školycze
dc.thesis.degree-grantorJihočeská univerzita. Pedagogická fakultacze
dc.thesis.degree-nameBc.
dc.thesis.degree-programSpecializace v pedagogicecze
dc.description.gradeDokončená práce s úspěšnou obhajoboucze
dc.contributor.refereeVáchová, Alena


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v

Zobrazit minimální záznam