| dc.contributor.advisor | Vítečková, Miluše | |
| dc.contributor.author | Nosková, Radka | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-06T11:47:01Z | |
| dc.date.available | 2026-01-06T11:47:01Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.date.submitted | 2023-07-07 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/48133 | |
| dc.description.abstract | Tématem bakalářské práce jsou Děti z pěstounské rodiny v mateřské škole. V teoretické části je charakterizována náhradní rodinná péče, mateřská škola a další základní pojmy, které jsou klíčové pro pochopení dané problematiky. Praktickou část práce tvoří výsledky na základě kvantitativního výzkumného šetření. Původní záměr byl využít i kvalitativní výzkumné metody pomocí polostrukturovaného rozhovoru, jelikož jsem se ale setkala s neochotou respondentů, musela jsem použít pouze kvantitativní metodu. Tato metoda dotazníku byla použita u dvou skupin, u skupiny učitelů a skupiny pěstounů. Cílem bakalářské práce bylo zjistit a porozumět specifickým charakteristikám začlenění dětí z pěstounské rodiny do prostředí mateřské školy v kontextu spolupráce s tímto typem rodiny. | cze |
| dc.format | 53 s. | |
| dc.format | 53 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | Náhradní rodinná péče | cze |
| dc.subject | mateřská škola | cze |
| dc.subject | spolupráce | cze |
| dc.subject | Alternative family care | eng |
| dc.subject | kindergarten | eng |
| dc.subject | cooperation | eng |
| dc.title | Děti z pěstounské rodiny v mateřské škole | cze |
| dc.title.alternative | Children from foster family in kindergarten | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 68681 | |
| dc.description.abstract-translated | The topic of the bachelor thesis is Children from a foster family in kindergarten. In the theoretical part, foster family care, kindergarten and other basic concepts that are crucial for understanding the issue are characterized. The practical part of the thesis consists of a quantitative research method. Initially, I wanted to use qualitative research using semi-structured interviews, but as I encountered reluctance from the respondents, I had to use only the quantitative method. This questionnaire method was used with two groups, the teachers' group and the foster parents' group. The aim of the Bachelor's thesis was to identify and understand the specific characteristics of the integration of children from foster families into the kindergarten environment in the context of cooperation with this type of family. | eng |
| dc.date.accepted | 2023-08-30 | |
| dc.description.department | Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Učitelství pro mateřské školy | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Pedagogická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Specializace v pedagogice | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Plachá, Veronika | |
