Zobrazit minimální záznam

dc.contributor.advisorŠtefánková, Zuzana
dc.contributor.authorStodolovská, Kateřina
dc.date.accessioned2026-01-06T11:48:08Z
dc.date.available2026-01-06T11:48:08Z
dc.date.issued2023
dc.date.submitted2023-04-19
dc.identifier.urihttps://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/48208
dc.description.abstractMá bakalářská práce se zaměřuje na téma zvládání náročných situací rodičů dětí s poruchou autistického spektra, mapuje jednotlivé situace, které jsou pro rodiče náročné, zjišťuje jejich strategie zvládání a též jaké formy podpory rodiče využívají. Teoretická část se věnuje klasifikaci poruch autistického spektra, příčinám a projevům autismu a jeho vývoji v jednotlivých věkových obdobích. Další oblast představuje téma dítěte s postižením v rodině a dále se blíže věnuje tématu dítěte s poruchou autistického spektra v rodině, dopady na jednotlivé členy rodiny a tématu zvládání psychické zátěže. Výzkum v praktické části byl realizován pomocí kvalitativní výzkumné strategie. Výzkumný soubor byl tvořen čtyřmi informanty, kterými byly matky dětí s poruchou autistického spektra. Ke sběru dat byly využity polostrukturované rozhovory, pro které byly předem připraveny otázky, jejichž pořadí a znění se v průběhu jednotlivých rozhovorů měnilo za účelem zjištění co největšího množství dat. Za pomoci otevřeného kódování došlo k vytvoření kategorií, které byly následně pomocí techniky vyložení karet popsány. Z rozhovorů vyplývá, že i přesto, že každé dítě s poruchou autistického spektra je jiné a ve svých projevech odlišné, náročné situace spojené s jejich výchovou jsou dle informantů značně podobné. Ze získaných dat vyplývá, že velmi náročné jsou pro rodiče dětí s PAS situace spojené s každodenními činnostmi a dále také stereotyp spojený s každodenní péčí o dítě a žádný čas pro sebe. Rodiče aktivně využívají strategie zaměřující se na zlepšení jednak jejich psychického stavu, tak i celkové pohody dítěte a tím celé rodiny. Odlehčovací služby a možnost setkávání se s ostatními rodiči jsou formy podpory, kterou rodiče aktivně vyhledávají. Zpracování tohoto tématu mi přispělo k rozšíření pohledu na oblast poruch autistického spektra, především o rozšíření znalostí o tématu zvládání náročných situací rodičů dětí s PAS. Výzkum bakalářské práce může pomoci v šíření informací o poruchách autistického spektra, poukázat na jednotlivé situace, které jsou pro rodiče náročné a přiblížit některé strategie zvládání, které rodiče využívají.cze
dc.format53 s. (95 617)
dc.format53 s. (95 617)
dc.language.isocze
dc.publisherJihočeská univerzitacze
dc.rightsBez omezení
dc.subjectPorucha autistického spektracze
dc.subjectautismuscze
dc.subjectzátěžcze
dc.subjectcopingcze
dc.subjectstrategie zvládánícze
dc.subjectrodičecze
dc.subjectAutism spectrum disordereng
dc.subjectautismeng
dc.subjectburdeneng
dc.subjectcopingeng
dc.subjectcoping strategieseng
dc.subjectparentseng
dc.titleZvládání náročných situací rodičů dětí s poruchou autistického spektracze
dc.title.alternativeCoping with demanding situations in parents of children with ASDeng
dc.typebakalářská prácecze
dc.identifier.stag68961
dc.description.abstract-translatedMy bachelor's thesis focuses on coping with challenging situations for parents of children with autism spectrum disorder. It maps out individual situations that are challenging for parents, determines their coping strategies, and explores the form of support parents use. The theoretical part is devoted to the classification of autism spectrum disorders, the causes and manifestations of autism, and the developmental stages of childhood autism. Another area presents the topic of a child with a disability in the family with a specific focus on a child with autism spectrum disorder. The effects on individual family members and coping strategies for psychological stress are also discussed. Qualitative research strategy was utilized in the practical part of this study. The research group consisted of four informants who were mothers if children with autism spectrum disorders. Semi-structured interviews were conducted to collect data, for which pre-prepared questions were used and the order and wording of the questions were adjusted during individual interviews to maximize data collection. Categories were created using open coding, and then described using the card laying technique. The interviews show that despite the fact that each child with an autism spectrum disorder is unique and exhibits different symptoms, the challenging situations associated with their upbringing are very similar according to the informants. The obtained data suggests that everyday activities are particularly challenging for parents of children with ASD, as well as the routine associated with daily care of the child and no time for themselves. Parents actively use strategies aimed at improving their psychological state and the overall well-being of the child and thus, the entire family. Respite services and opportunities to meet other parents are forms of support that parents actively seek. Working on this topic has broaden my perspective on autism spectrum disorders, particularly in the area of managing challenging situationsfor parents of children with ASD. The research conducted for this bachelor's thesis can help disseminate information about autism spectrum disorders, identify specific situations that are challenging for parents, and shed light on some of the coping strategies that parents use.eng
dc.date.accepted2023-05-09
dc.description.departmentPedagogická fakultacze
dc.thesis.degree-disciplinePsychologiecze
dc.thesis.degree-grantorJihočeská univerzita. Pedagogická fakultacze
dc.thesis.degree-nameBc.
dc.thesis.degree-programPsychologiecze
dc.description.gradeDokončená práce s úspěšnou obhajoboucze
dc.contributor.refereeBajgarová, Zdeňka


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v

Zobrazit minimální záznam