Využití systému PASCO v alternativních typech výuky

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Martínek, Jiří

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Jihočeská univerzita

Abstract

Bakalářská práce se zabývá charakteristikou dvou alternativních přístupů ke vzdělávání - začít spolu, Daltonská škola, dále se zmiňuje o badatelsky orientované výuce a v souvislosti s ní o PASCO měřícím zařízení. Srovnává metody klasické výuky a bádání, stanovuje jejich pro a proti. Praktická část nabízí 15 praktických úloh měření s PASCEm.

Description

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By