Režim dne ve speciální mateřské škole pro děti se zrakovými vadami.

Abstract

Bakalářská práce na téma Režim dne ve speciální mateřské škole pro děti se zrakovými vadami nejprve vymezuje pojem zraková vada a její diagnostikování. Po té pojednává o vybrané skupině dětí postižených očními vadami amblyopií a strabismem. Na tuto cílovou skupinou se celá práce soustředí. Snaží se přiblížit druhy léčby a terapie těchto handicapů a nastiňuje i další možné obtíže, které se s oběma vadami pojí. Dále se zabývá možnostmi výchovy a vzdělávání dětí tupozrakých a šilhavých a to jak v institucích klasických, tak speciálních. Následuje mimo jiné i kapitola o režimu dne, jeho rozvržení a obsahu. Po této kapitole se setkáváme s bližším popisem režimu dne v mateřské škole pro zrakově postižené, který se opírá o osobní zkušenost a čtrnáctidenní praxi studentky.