Role logopeda ve školství
Loading...
Date
Authors
Kůrková, Magdalena
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Jihočeská univerzita
Abstract
V teoretické části diplomové práce je charakterizována historie oboru logopedie v českých zemích, rozdělení logopedické intervence a organizace logopedických pracovníků. Hlavním předmětem práce je popsat požadavky na vzdělání a profesní rozvoj pedagoga poskytujícího logopedickou péči ve školství i v soukromé sféře. Zmíněno je i rozčlenění logopedických pracovišť dle jednotlivých sfér vzdělávání. Cílem praktické části práce je zmapování logopedické péče v Jihočeském kraji. Dochází také k porovnání současné situace školních logopedů. Dále je praktická část zaměřena na pracoviště, kde dochází k logopedické péči u dětí s kochleárním implantátem. Diplomová práce je orientována na oblast surdopedie, tedy do druhého dílčího zaměření logopeda.
Description
Keywords
Logopedie, historie logopedie, vzdělání, organizace logopedie, profesní rozvoj, školní logoped, klinický logoped, logopedická intervence, kochleární implantát, surdopedie., Speech Therapy, History of Speech Therapy, Education, Organization of Speech Therapy, Profession Development, School Speech Therapist, Clinical Speech Therapist, Logopedic Intervention, Cochlear Implant, Special Education of People with Hearing Impairment.
