Využití komiksových zpracování literárních textů ve výuce literární výchovy na 2.st. ZŠ
Loading...
Date
Authors
Nováková, Lenka
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Jihočeská univerzita
Abstract
Tato diplomová práce se zabývá problematikou využití komiksových zpracování v hodinách literární výchovy na druhém stupni základních škol. Teoretická část vymezuje základní pojmy z oblasti literární výchovy, teorie komiksu, teorie adaptace a efektivního vyučování. V rámci praktické části byla vytvořena sada čtyř výukových scénářů využívající komiksová zpracování klasických děl české a světové literatury a akcentující moderní pojetí výuky literární výchovy v souladu s požadavky na vzdělání stanovenými RVP pro základní vzdělávání. Jejich cílem je podporovat zejména rozvoj čtenářské gramotnosti a komunikační kompetence. Tyto výukové scénáře jsou určeny posluchačům vysokých škol, především v rámci didaktiky českého jazyka a literatury, začínajícím pedagogům, ale i pedagogům zkušeným. Kvalita vyučovacích scénářů byla ověřena v praxi.
Description
Keywords
didaktika českého jazyka a literatury, komiks, adaptace, komiksové zpracování literárního textu, efektivní vyučování, moderní vyučování, výukový scénář, didactics of the Czech language and literature, comic, adaptation, the comic processing of a literary text, effective teaching, up-to-date education, educational script