Spolupráce učitelů základních škol, rodičů a vychovatelů družiny při výchově a vzdělávání žáku se speciálními vzdělávacími potřebami.

Abstract

Teoretická část diplomová práce vymezuje problematiku handicapovaného člověka ve společnosti intaktních osob, zabývá se charakteristikou postižení a výchovou a vzděláváním žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Praktická část diplomové práce zjišťuje, na jaké úrovni a jakým způsobem probíhá spolupráce učitelů základních škol, rodičů a vychovatelů školní družiny v oblasti přípravy žáků se speciálními vzdělávacími potřebami na výuku.