Pohled na výchovu předškolního dítěte očima dnešních rodičů a pedagogů

Abstract

Hlavním cílem BP je zjišťování individuálních výchovně vzdělávacích norem u dětí předškolního věku v běžných mateřských školách z pohledu pedagogů předškol.vzdělávání a jejich rodičů.V teoretické části jsou popsány základní pojmy a definice pro hlubší vhled do problematiky. Praktickou část tvoří kvalitativní výzkum, zjišťující výchovný postoj a chápání dítěte předškolního věku z pohledu rodičů a pedagogů předš.dětí. Součástí práce je realizace výzkumu na základě kvalitativních nástrojů: rozhovory s předškolními pedagogy běžných MŠ a rodiči předškolních dětí, jako potřebný materiál k následné analýze.