Nápadník aktivit zaměřený na tématiku jarního aspektu

Abstract

Hlavním cílem práce je vytvořit nápadník aktivit se zaměřením na vybraný jarní aspekt pro děti předškolního věku. Jednotlivé návrhy činností obsahují podrobné metodické popisy navržených aktivit, všechny potřebné učební opory, tak aby byly využitelné i dalšími pedagogy v prostředí mateřských škol a žádoucí mezipředmětové přesahy. Na základě evaluace v praxi byla popsána zpětná vazba k navrženým aktivitám. Teoretická část práce se věnuje definici pojmu EVVO, cílům environmentální výchovy, terénní výuce či jarnímu aspektu. Dále se práce zabývá výukovými metodami, např. prožitkovému učení či experimentování.