Teorie jazykového deficitu B. Bernsteina a její význam pro pedagogiku
Loading...
Date
Authors
Bláhová, Klára
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Jihočeská univerzita
Abstract
Práce se zabývá teorií jazykového deficitu B. Bernsteina. Nejprve představuje sociálních determinanty vzdělávání pomocí definice tzv. jazykových kódů. V dalších kapitolách se věnuje tomu, jak uvedená zjištění ovlivňují proces vzdělávání a otázce zpřístupnění školního vzdělávání nižším sociálním vrstvám. Poslední kapitola mapuje kritiku této teorie vč. ověření platnosti v ČR.
Description
Keywords
teorie jazykového deficitu, jazykové kódy, Basil Bernstein, nerovnosti v příležitosti ve vzdělání, sociální stratifikace, integrační trendy ve vzdělávání, kompenzační vzdělávání, Deficit Theory of Language, linguistic codes, Basil Bernstein, inequalitites in educational opportunities, social stratification, integration trends in education, compensatory education