Teaching Advanced English Vocabulary: Collocations
Loading...
Date
Authors
Pieglová, Monika
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Jihočeská univerzita
Abstract
Tato diplomová práce zkoumá význam kolokací ve výuce anglického jazyka odpovídající úrovni středních škol, tj. úrovním B1 a B2 dle Společného evropského referenčního rámce. Práce se v teoretické části zabývá lingvistickou stránkou kolokací a opírá se o metodické postupy výuky slovní zásoby. Práce analyzuje vybrané učebnice anglického jazyka: English File, Headway, New Success, High Note a Maturita Solutions, aby získala vhled do metodického uchopení rozvoje kolokační kompetence a rozmanitosti cvičení spojených s kolokacemi. Výzkum nabízí cenné zdroje a aktivity navržené k podpoře hlubšího porozumění a praktické aplikace kolokační kompetence mezi studenty jazyků.
Description
Keywords
Kolokace, lexikální kolokace, gramatické kolokace, výuka slovní zásoby, anglický jazyk, cizí jazyk, slovní zásoba, kolokační kompetence, učebnice anglického jazyka pro střední školy., Collocations, lexical collocations, grammatical collocations, vocabulary teaching, English language, foreign language, EFL, vocabulary, collocational competence, English language coursebooks for secondary schools.