Prevence sociálně patologických jevů na základní škole.

Abstract

Diplomová práce pojednává o problematice prevence sociálně patologických jevů na základních školách. Teoretická část je zaměřena na obecnou charakteristiku sociálně patologických jevů a na problematiku prevence těchto jevů. Součástí diplomové práce je empirický výzkum provedený na základních školách. Výzkum je zaměřen zejména na zpracování a realizaci minimálních preventivních programů na školách, dále jsou zjišťovány vlastní zkušenosti žáků se sociálně patologickými jevy a jejich informovanost o této problematice. Důraz je kladen také na hodnocení preventivních aktivit žáky školy.