Vliv Kendó na utváření hodnot cvičence

Abstract

Práce je zaměřená na zkoumání vlivu výchovně-vzdělávacího systému Kendó na hodnoty a postoje cvičenců, a to z hlediska subjektivně vnímaného kontrastu mezi hodnotami a postoji ukotvenými v českém (středoevropském) kulturním kontextu a hodnotami a postoji ukotvenými v kulturním kontextu japonském. Z hlediska metodologického se jedná o dotazníkové šetření využívající standardizované otázky výzkumu CVVM a o rozhovory s vybranými respondenty.