Dítě s diagnózou ADHD na prvním stupni (kasuistická studie)
Loading...
Date
Authors
Slanařová, Lucie
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Jihočeská univerzita
Abstract
Tato diplomová práce se zabývá problematikou dětí s ADHD/ADD na prvním stupni základní školy a jejich následnou diagnózou.
V teoretické části bylo cílem se zaměřit na nejnovější dostupné poznatky z oblasti vzdělávání, výchovy a bylo rozebráno několik tematických celků, které se zabývají problematikou ADHD/ADD a SPU.
V praktické části byla cílem analýza školní zkušenosti dětí s diagnózou ADHD/ADD na prvním stupni základní školy. Snahou bylo posoudit problém z více možných úhlů pohledů prostřednictvím kasuistik a rozhovorů s dětmi, učiteli, rodiči a popřípadě asistenty. Vycházeno bylo přitom z teoretické části
Description
Keywords
SPU - specifická porucha učení, LMD - lehká mozková dysfunkce, hyperaktivita -neustálý pohyb k neúčelné činnosti, impulzivita - dělání věcí nahodilým způsobem, když to dítě zrovna napadne, hyperkinetická porucha - agresivita, rvačka, opoziční chování, asociální chování - agresivní chování, dyslexie -porucha čtení, dyskalkulie - porucha matematických schopností, dysortografie - porucha pravopisu, CNS - centrální nervová soustava, kasuistika - případová studie, PPP - pedagogicko {--} psychologická poradna, Integrace {--} začlenění dítěte do skupiny, Interakce {--} vzájemné působení, ADHD - attention deficit hyperaktivity disorder, ADD - attention deficit disorder