Výchova ke křesťanským ideálům. Model schönstattské pedagogiky P. Josefa Kentenicha
Loading...
Date
Authors
Zahrádková, Veronika
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Jihočeská univerzita
Abstract
Anotace
Diplomová práce se zabývá otázkami výchovy ke křesťanským ideálům a jejich originálním zpracováním v schönstattské pedagogice P. Josefa Kentenicha. Centrum práce tvoří pedagogický systém Schönstattu se zvláštním důrazem na ‚qpedagogiku ideálů'' a její specifikaci v ‚qosobním ideálu''. Dále je práce pohledem do Schönstattského hnutí, převážně jako hnutí výchovného a hnutí vychovatelů, a jeho výchovné teorie.
Konkrétně se jedná zaprvé o snahu postihnout význam křesťanského ideálu pro člověka obecně a převážně ve výchově, zadruhé o ‚qpřeklad'' teologických, filosofických, psychologických a pedagogických pojmů výchovné teorie Schönstattu s jeho počátky v německém kulturním prostředí do řeči současné české obecné pedagogiky.
Description
Keywords
ideál, křesťanský ideál, personalismus, křesťanská výchova, Schönstatt, schönstattská pedagogika, nový člověk, orientační hvězdy schönstattské pedagogiky (pedagogika vazeb, pedagogika úmluvy, pedagogika pohybu, pedagogika důvěry, pedagogika ideálů), osobní ideál, trojí definice ideálu
dílčí složky ideálu, ideal, Christian ideal, personalism, Christian education, Schönstatt, Schönstatt pedagogy, new human, orientation stars of Schönstatt pedagogy (pedagogy of bonds, pedagogy of convention, pedagogy of movement, pedagogy of trust, pedagogy of ideals), personal ideal, three definitions of ideal, partial components of ideal.
