DVACET LET CÍRKEVNÍHO ŠKOLSTVÍ V ČESKÉ REPUBLICE (1991 - 2010)       Zákonné a biblické normy; služba a pastorace v církevních školách

Dvořáková, Eva

dc.contributor.advisor	Vokoun, Jaroslav
dc.contributor.author	Dvořáková, Eva
dc.date.accessioned	2021-11-19T12:14:02Z
dc.date.available	2021-11-19T12:14:02Z
dc.date.issued	2010
dc.date.submitted	2010-03-27
dc.identifier.uri	https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/1459
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá zmapováním vývoje a úlohy církevních škol v ČR v posledních dvaceti letech. Teologické fakulty doplňují pohled na teologické a církevní vzdělání v ČR. Je volným pokračováním bakalářské práce, která byla úspěšně obhájena na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v lednu 2007. Vychází z historie školství a pedagogiky včetně církevních škol a z platných zákonných předpisů a norem pro jejich fungování. Je psána na základě zkušeností z autorčiny praxe vedoucí pracovnice církevní školy. Zabývá se úlohou řídících pracovníků, personalistikou a teologickou reflexí církevního školství. Zaměřuje se na ekonomiku i vybavení, na cíle a poslání těchto škol. V širokém spektru možností, které mají církevní školy v 21. století, mohou uplatnit svůj potenciál neotřelým způsobem evangelizace, misijní službou a pastorací.	cze
dc.format	104 s. (174 822), 26 s. příloh
dc.format	104 s. (174 822), 26 s. příloh
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Jihočeská univerzita	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	školy a školská zařízení zřizovaná registrovanou církví (?církevní školy?)	cze
dc.subject	školy a školská zařízení zřizovaná MŠMT	cze
dc.subject	krajem	cze
dc.subject	obcí nebo dobrovolným svazkem obcí (?veřejné školy?)	cze
dc.subject	školská právnická osoba	cze
dc.subject	historie školství	cze
dc.subject	služba	cze
dc.subject	pastorace a misie	cze
dc.subject	vedení církevních škol	cze
dc.subject	pedagogové	cze
dc.subject	mzdy a zaměstnanecké výhody	cze
dc.subject	vybavení	cze
dc.subject	cíle	cze
dc.subject	vize a poslání těchto škol	cze
dc.subject	schools and educational institutions founded by registered churches ("church schools")	eng
dc.subject	schools and educational institutions founded by the Ministry of Education	eng
dc.subject	Youth and Sports	eng
dc.subject	by regions	eng
dc.subject	municipality or voluntary union of municipalities ("public schools")	eng
dc.subject	educational legal entity	eng
dc.subject	history of education	eng
dc.subject	service	eng
dc.subject	pastoral work and mission	eng
dc.subject	management of church schools	eng
dc.subject	teachers	eng
dc.subject	salaries and benefits	eng
dc.subject	equipment	eng
dc.subject	goals	eng
dc.subject	visions and targets of church schools	eng
dc.title	DVACET LET CÍRKEVNÍHO ŠKOLSTVÍ V ČESKÉ REPUBLICE (1991 - 2010) Zákonné a biblické normy; služba a pastorace v církevních školách	cze
dc.title.alternative	20 years of church affiliated education in the Czech Republic (1991-2010). Legal and biblical standards; service and pastoral work at church schools. Praha 2010	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dc.identifier.stag	14971
dc.description.abstract-translated	Presented master thesis deals with description of the gradual development and positions of the church schools in CR during the last 20 years. These schools are then complemented by the schools of theology at CR universities. This thesis is in a certain way a continuation of a bachelor thesis, successfully defended in 2007 at the School of Education of Charles University. The thesis describes in brief the history of education and pedagogy in general, church schools including. Then there are specified all the pertinent valid legal regulations for operation of church schools based on experience of the author from a managerial position of such a school for many years. The role of the general management and management of human resources on one side and the theological reflection of the church schools on the other side is discussed. In detail, the equipment of the facilities and their economy is analyzed as well as the goals and calling of these schools. In a wide spectrum of opportunities open to church schools in 21st century their potential can be used through new and fresh methods for evangelizing, mission and pastoral care.	eng
dc.date.accepted	2010-09-03
dc.description.department	Teologická fakulta	cze
dc.thesis.degree-discipline	Teologie služby	cze
dc.thesis.degree-grantor	Jihočeská univerzita. Teologická fakulta	cze
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Teologie	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze