Psychosociální aspekty sledování televizního vysílání u dětí předškolního věku.
Abstrakt
Práce poukazuje na aspekty sledování televizního vysílání u dětí předškolního věku.Teoretická část obsahuje součastný stav dané problematiky. V praktické části jsou zaznamenány výsledky z kvantitativně-kvalitativního výzkumu. Soubor tvořilo 80 rodičů dětí předškolního věku.