Povědomí obyvatelstva o krizové intervenci a jejímu významu v České republice v Jihočeském kraji a Slovenské republice

Naštický, Ĺubomír

dc.contributor.advisor	Měrotská, Monika
dc.contributor.author	Naštický, Ĺubomír
dc.date.accessioned	2021-12-03T07:51:26Z
dc.date.available	2021-12-03T07:51:26Z
dc.date.issued	2008
dc.date.submitted	2008-05-30
dc.identifier.uri	https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/17842
dc.description.abstract	ABSTRACT Bakalárska práca má teoreticko-empirický charakter. Teoretická časť má štyri kapitoly, empirická časť je obsiahnutá v jednej kapitole. Prácu dopĺňa použitá literatúra a prílohy. Prvá kapitola je venovaná kríze. Obsahuje vymedzenie pojmu krízy a identifikáciu príčin tejto situácie, objasňuje typológiu jednotlivých kríz z viacerých hľadísk. V druhej kapitole je pozornosť sústredená na samotný priebeh krízy a adaptáciu na krízovú situáciu prebiehajúcu vo viacerých fázach. Tiež sú tu uvedené aj determinanty, ktoré ovplyvňujú reakciu na krízu. Tretia kapitola je zameraná na možnosti pomoci v krízovej situácii a to tak formálnej ako aj neformálnej. Najväčšia pozornosť je venovaná krízovej intervencii, to znamená formálnej pomoci v kríze, jej etapám a formám. Dôležitú úlohu v krízovej intervencii zohráva aj krízový intervent, teda pracovník v krízovej intervencii. Preto je jedna podkapitola venovaná práve kvalifikačným a osobnostným požiadavkám kladeným na týchto ľudí a rizikám, ktoré obnáša práca krízového interventa. Záverečná teoretická kapitola rozoberá krízu prameniacu z určitých strát a krízovú intervenciu pri jednotlivých aspektoch straty. Empirická časť práce je venovaná prieskumu, zameranému na zistenie informovanosti bežnej dospelej populácie o formách a možnostiach pomoci a poradenstva v krízovej situácii. Najrozsiahlejšou je podkapitola venovaná analýze a interpretácii zistených výsledkov prieskumu.	cze
dc.format	74 s., 16 s. obr. příloh.
dc.format	74 s., 16 s. obr. příloh.
dc.language.iso	sk
dc.publisher	Jihočeská univerzita	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Kríza	cze
dc.subject	Identifikácia krízy	cze
dc.subject	Príčiny krízy	cze
dc.subject	Typológia kríz	cze
dc.subject	Priebeh krízy	cze
dc.subject	Neformálna pomoc v kríze	cze
dc.subject	Krízová intervencia	cze
dc.subject	Etapy krízovej intervencie	cze
dc.subject	Krízový intervent	cze
dc.subject	Aspekty straty	cze
dc.subject	crisis	eng
dc.subject	identification of the crisis	eng
dc.subject	causes of the crisis	eng
dc.subject	typology of the crisis	eng
dc.subject	course of the crisis	eng
dc.subject	informal help in the crisis	eng
dc.subject	crisis intervention	eng
dc.subject	phases of the crisis intervention	eng
dc.subject	crisis interventionist	eng
dc.subject	aspects of the loss	eng
dc.title	Povědomí obyvatelstva o krizové intervenci a jejímu významu v České republice v Jihočeském kraji a Slovenské republice	cze
dc.title.alternative	Awareness of the population about a crisic intervetion in the Czech republic and in the Slovak republic	eng
dc.type	bakalářská práce	cze
dc.identifier.stag	10622
dc.description.abstract-translated	ABSTRACT This bachelor´s thesis has got theoretical-empirical character. Theoretical part is divided into four chapters, the empirical part consists of one chapter. A list of literature and appendix complete this work.The first chapter is devoted to a crisis. It gives the definition of the term crisis and identification of reasons for such situation, explains the typology of various crises from several aspects. The second chapter concentrates on the course of crisis and on adaptation to the crisis in progress at different stages.Determinants affecting reaction to a crisis are mentioned here too. The third chapter is focused on the possibilities of both formal and informal.help in case of crisis. Special attention is paid to intervention in the course of crisis, i.e. to formal help in crisis, its different stages and forms. Important role in the course of crisis is played by an interventionist, a person working in crisis intervention. Therefore, one subchapter is devoted to the qualification and personality demands made on these people and the risks which the work of crisis interventionalist brings. Final theoretical chapter analyses the crisis originating from certain losses and crisis intervention during particular aspects of loss. Empirical part of this bachelor thesis is devoted to research oriented to getting information how the common adult population is informed about forms and possibilities of help and consultancy in crisis situation. The most extensive subchapter is devoted to the analysis and interpretation of established results of research work.	eng
dc.date.accepted	2008-06-16
dc.description.department	Zdravotně sociální fakulta	cze
dc.thesis.degree-discipline	Rehabilitační - psychosociální péče o postižené děti, dospělé a seniory	cze
dc.thesis.degree-grantor	Jihočeská univerzita. Zdravotně sociální fakulta	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Rehabilitace	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.contributor.referee	Francová, Hana
dc.description.defence	Naštický L'ubomír Téma bakalářské práce: Informovanost obyvatelstva o krízovej intervenci a jej významu v České republice v Jihočeském kraji a Slovenskej republice Průběh obhajoby: Autor vhodně odprezentoval práci pomocí powerpointu. Bakalářská práce obsahuje nedostatky, které vedli oponenta k rozhodnutí, aby práce nebyla doporučena k obhajobě. Hypotéza 2 nekoresponduje s použitou metodikou. Dotazník jako nástroj dat byl v některých otázkách nevhodně zkonstruován. Členové komise hodnotí práci spíše jako průměrnou, ale student dokázal reagovat b¨na uvedené výtky oponenta i členů komise. Bakalářskou práci dokázal i přes výtky členů komise i oponenta obhájit. Klasifikace: dobře Zkouška z předmětu: Sociálně právní předměty: 30 a) Sociálně politická opatření vztahující se k občanům ohroženým sociálním vyloučením. 30 b) Závazné právo. Smlouva kupní a darovací, o půjče a výpůjčce. Promlčení a prekluze v občanském právu Klasifikace: velmi dobře Speciální a sociální pedagogika: 9. Systém logopedické péče v ČR.Specifikace speciálně pedagogického přístupu. Klasifikace: dobře Teorie a metody sociální práce: 22. Prostředky ucelené rehabilitace, význam a cíl sociální rehabilitace Klasifikace: velmi dobře Zdravotnické předměty: 49 a) AIDS a transexuálně přenosné choroby 49 b) Zvláštnosti ošetřovatelské péče u klientů s pozitivitou HIV a rozvinutými AIDS.. Klasifikace: dobře Celkový výsledek státní zkoušky: dobře Celkový výsledek studia: absolvoval	cze