| dc.contributor.advisor | Hrubá, Pavla | |
| dc.contributor.author | Brůhová, Eva | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-03T09:23:39Z | |
| dc.date.available | 2021-12-03T09:23:39Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.date.submitted | 2010-05-05 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/19243 | |
| dc.description.abstract | Varixy postihují 10 - 20% světové populace, kdy častěji postihují ženy a prevalence jejich výskytu se zvyšuje s věkem. Mezi faktory zvyšující incidenci k varixům na dolních končetinách jsou ženské pohlaví, těhotenství, nošení stahujících oděvů, protrahovaná stání, výrazná obezita, používaní perorálních kontraceptiv ale i vrozené predispozice pro riziko slabosti žilní stěny, která časem vede k žilní dilataci.Varixy dolních končetin jsou v současné době již téměř považovány za jednu z civilizačních chorob. Moderní dobou a pohodlným životem jen s malým množstvím pohybu obtěžují během života nemalé procento z nás. Cílem práce je zjistit nejčastější způsob edukace klientů po operačním řešení varixů dolních končetin, zda klienti chápou a vnímají edukaci jako přínos a zda sestry v roli sestry edukátorky využívají zpětné vazby a vnímají edukaci jako součást ošetřovatelského procesu. | cze |
| dc.format | 64 s. | |
| dc.format | 64 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | varixy | cze |
| dc.subject | edukace | cze |
| dc.subject | pooperační režim | cze |
| dc.subject | klient | cze |
| dc.subject | sestra | cze |
| dc.subject | varices | eng |
| dc.subject | education | eng |
| dc.subject | postoperative regime | eng |
| dc.subject | client | eng |
| dc.subject | nurse | eng |
| dc.title | Edukace klientů po operaci varixů DK o pooperačním režimu | cze |
| dc.title.alternative | Education of patients after lower extremity varices surgery on postoperative regime | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 16827 | |
| dc.description.abstract-translated | Varicose veins affect 10 to 20% of world population, by a larger portion women, and prevalence of varices increases with age. Among the factors increasing the incidence in lower extremities varices are female sex, pregnancy, wearing restrictive clothes, prolonged time in standing position, pronounced obesity of an individual, oral contraceptives, but also the inborn predisposition to weak vein walls, which eventually leads to venous dilatation.Lower extremities varices are now regarded as one of civilization diseases. Modern times with a comfortable way of life and only little movement cause a threat to the health of a significant percentage of us.The objective was to identify the most common way of education of patients after the surgery of the lower extremity varices, whether clients accept and perceive education as a contribution and whether nurses in the role of nurses-educators use the feedback and consider education as part of the nursing process. | eng |
| dc.date.accepted | 2010-06-07 | |
| dc.description.department | Zdravotně sociální fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Všeobecná sestra | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Zdravotně sociální fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Ošetřovatelství | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Šulistová, Radka | |
| dc.description.defence | Průběh obhajoby:
Otázky:1/ Jakým způsobem a jakými metodami je možné zkvalitnit edukaci klientů po
2/ Co bylo sledováno otázkou č. 13 dotazníku 1 ve vztahu k hypotézám.
3/ Jak zjistíme, že klient je efektivně edukován?
4/ Jaký je rozdíl mezi formou edukace a metodou edukace?
ad 1/ anketou - co by klienti přáli- informační DCD s praktickými ukázkami
ad 2/ otázka č. 13 nemá přímý vztah k hypotézám, byla sledováno, zda klienti vědí co je edukace a co informovanost
ad 3/ zpětnou vazbou následující dne
ad 4/ formy / školení ??./ metody/ způsoby jak edukují/
Komise- uplatnění výsledků - na odd. už bylo vše předáno, diskuse k použité literatuře
Klasifikace: dobře | cze |
