| dc.contributor.advisor | Chloubová, Ivana | |
| dc.contributor.author | Havelková, Martina | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-03T09:24:50Z | |
| dc.date.available | 2021-12-03T09:24:50Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.date.submitted | 2010-05-03 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/19288 | |
| dc.description.abstract | Crohnova choroba patří mezi nespecifické střevní záněty. Výskyt onemocnění se může projevit u člověka v kterémkoliv věku, postihuje muže či ženy bez rozdílu. Jedná se o celoživotní onemocnění, které se jeví pod obrazem období klidového stavu (remise) střídající se s obdobím znovuvzplanutí zánětu (relaps). Projevy prvních příznaků se objevují nejčastěji mezi 20 - 30 lety člověka. Dosud není známá terapie vedoucí k definitivnímu vyléčení, při úspěšném přijetí léčebných prostředků dochází k navození klidové fáze. Klientům tato léčba umožňuje návrat k relativně běžnému způsobu života, který vedli před propuknutím onemocnění. Bylo provedeno kvantitativní šetření rozdáním 100 dotazníků všeobecným sestrám, po navrácení dotazníků mohlo být použito pouze 71 dotazníků. Dále je práce podpořena kvalitativním šetřením, hloubkovým rozhovorem s pěti klienty s Crohnovou chorobou. Cíle práce byly splněny. Stanovili jsme dvě hypotézy. H1: Klienty edukují o Crohnově chorobě více lékaři než sestry. H2: K edukaci klientů o Crohnově chorobě se využívá více podáním edukačního materiálu písemnou formou než rozhovorem. Obě hypotézy byly vyvráceny. Sestry edukují klienty dle svých kompetencí v úzké spolupráci s lékaři. Edukace probíhá formou rozhovoru podpořeným psaným materiálem. Dále byly stanoveny dvě výzkumné otázky. A to - 1. Myslíte si, že máte dostatek informací o Crohnově chorobě při propuštění z nemocnice? 2. Jaké formě získávání informací dáváte přednost? Z výzkumného šetření plyne, že většina respondentů má před propuštěním dostatek informací o Crohnově chorobě a dávají přednost rozhovorům před psaným materiálem. Bakalářská práce je vypracována tak, aby se mohla použít k vytvoření a představení souhrnného edukačního materiálu, který bude napomáhat zlepšení v komunikaci pacientů a zdravotnického personálu ohledně získání informací o Crohnově chorobě. | cze |
| dc.format | 64 s., 9 s. obr. příloh. | |
| dc.format | 64 s., 9 s. obr. příloh. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | sestra | cze |
| dc.subject | klient / pacient | cze |
| dc.subject | Crohnova choroba | cze |
| dc.subject | idiopatický střevní zánět | cze |
| dc.subject | edukace | cze |
| dc.subject | edukační proces | cze |
| dc.subject | nurse | eng |
| dc.subject | client / patient | eng |
| dc.subject | Crohn's disease | eng |
| dc.subject | unspecific inflammatory disease of the intestines | eng |
| dc.subject | education | eng |
| dc.subject | education process | eng |
| dc.title | Edukace klienta při Crohnově chorobě. | cze |
| dc.title.alternative | Education clients in Crohn's disease. | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 16903 | |
| dc.description.abstract-translated | Crohn's disease is an unspecific inflammatory disease of the intestines, which affects people regardless of age or sex. The disease is lifelong, though it follows a cycle of calm periods (remissions) and inflammatory periods (relapses). The first symptoms usually arise between year 20 and 30. There is currently no known therapy which leads to a complete recovery, though successful therapy can induce the remission stage. This therapy enables patients to return to a relatively normal lifestyle, such as they lead before the onset of the disease. We performed quantitative research by distributing 100 questionnaires to general nurses. 71 of the returned questionnaires could be used for research. The thesis is further supported by qualitative research - an in-depth dialogue with five clients with Crohn's disease. The goals of the thesis were met. We defined two hypotheses. H1: Doctors educate clients about Crohn's disease more than nurses. H2: Clients are educated about Crohn's disease more often by means of printed educational materials than direct dialogue. Neither hypothesis was confirmed. Nurses educate clients according to their competence and in close cooperation with doctors, and education takes place by means of dialogue supported by printed materials. Two research questions were also defined: 1. Do you think that upon leaving the hospital you have sufficient information about Crohn's disease? 2. What form of education do you prefer? The research showed that most respondents consider themselves sufficiently informed about Crohn's disease before leaving hospital, and prefer dialogue before printed materials. My Bachelor's Thesis is designed so it can be used as a basis for education materials which will improve communication between patients and medical personnel with respect to information about Crohn's disease. | eng |
| dc.date.accepted | 2010-05-31 | |
| dc.description.department | Zdravotně sociální fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Všeobecná sestra | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Zdravotně sociální fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Ošetřovatelství | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Dolák, František | |
| dc.description.defence | Téma bakalářské práce: Edukace klienta při Crohnově chorobě?
Průběh obhajoby:
1. Na základě čeho jste vyvrátila hypotézu 1. když grafy 8 i 9 by ji v podstatě potvrzovaly?
Odpověď: pokud zohledním výsledky z jednotlivých pracovišť, převahují sesterské intervence nad lékařskými.
2. Na základě čeho jste vyvrátila hypotézu 1: klienti edukují o Crohnově chorobě více lékaře než sestry, když grafy zahrnují tuto hypotézu ( graf 8 a 9 ) nejsou procentuálně jdnoročné?
Odpověď: viz. níže
Doc. Bártlová: proč pacienti nesmí jíst ořechy:
Odpov.: Dráždí střevní stěnu
Dr. Augustínová: v léčbě by mohla být více
teoret, č. práce je vypracovaná na základě starší literatury
Klasifikace: velmi dobře | cze |
