Zobrazit minimální záznam

dc.contributor.advisorJankovský, Jiří
dc.contributor.authorŠuhájková, Pavla
dc.date.accessioned2021-12-03T09:30:20Z
dc.date.available2021-12-03T09:30:20Z
dc.date.issued2010
dc.date.submitted2010-08-16
dc.identifier.urihttps://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/19577
dc.description.abstractPsychohygiena (duševní hygiena) je obor, který se zabývá rozvojem a podporou duševního zdraví, prevencí duševních poruch a nemocí. Je to systém vědecky propracovaných pravidel a rad sloužící k udržení, prohloubení nebo znovuzískání duševního zdraví. Pomáhající profese jsou bezesporu všeobecně považovány za velmi náročné. Na pracovníky jsou kladeny vysoké nároky, vždy musí být připraveni pomáhat druhým s jejich problémy a těžkými životními situacemi, proto je pro udržení duševní rovnováhy těchto pracovníků dodržování zásad psychohygieny velice důležité. Cílem diplomové práce je zjistit, jak pomáhající pracovníci subjektivně hodnotí svou pracovní zátěž, zda vědí, jakým způsobem čelit této zátěži, a zjistit konkrétně, jakými prostředky psychohygieny se se zátěží plynoucí z jejich povolání vyrovnávají. Před samotným výzkumem byly stanoveny 3 hypotézy: H1: Pracovníci pomáhajících profesí v zařízeních poskytujících sociální služby v pelhřimovském regionu si uvědomují míru svého pracovního zatížení, H2: Pracovníci pomáhajících profesí jsou seznámeni s možnostmi, jak se vyrovnat s pracovní zátěží, H 3: Pracovníci pomáhajících profesí eliminují svou pracovní zátěž pomocí aktivních i pasivních prostředků psychohygieny. Pro zpracování výzkumné části diplomové práce byl použit kvantitativní výzkum, metodou sběru dat bylo dotazování, technikou byl zvolen dotazník. Výzkum byl realizován ve všech 16 zařízeních poskytujících sociální služby v regionu Pelhřimov. Výzkumný vzorek tvořilo celkem 224 zaměstnanců v pomáhajících profesích z těchto zařízení. Výzkum potvrdil všechny předpokládané hypotézy. Výsledky výzkumu mohou být k dispozici vedoucím pracovníkům zařízení poskytujících sociální služby jako podnět k aktivnímu přístupu k řešení dané problematiky. Dále by práce mohla posloužit jako zdroj důležitých informací k tématice duševní hygieny jak samotným pracovníkům pomáhajících profesí, tak i všem těm, kteří mají o tuto problematiku hlubší zájem.cze
dc.format105 s., 32 s. obr. příloh
dc.format105 s., 32 s. obr. příloh
dc.language.isocze
dc.publisherJihočeská univerzitacze
dc.rightsBez omezení
dc.subjectDuševní zdravícze
dc.subjectpomáhající profesecze
dc.subjectpsychohygienacze
dc.subjectrelaxacecze
dc.subjectstrescze
dc.subjectsyndrom pomocníkacze
dc.subjectsyndrom vyhořenícze
dc.subjectzátěžcze
dc.subjectMental healtheng
dc.subjecthelping professionseng
dc.subjectmental hygieneeng
dc.subjectrelaxationeng
dc.subjectstresseng
dc.subjecthelper syndromeeng
dc.subjectburnout syndromeeng
dc.subjectburdeneng
dc.titlePsychohygiena zaměstnanců pomáhajících profesí v zařízeních poskytujících sociální služby regionu Pelhřimovcze
dc.title.alternativePsychohygiene of the staff of helping professions in some institutions providing social service in the region "Pelhřimov"eng
dc.typediplomová prácecze
dc.identifier.stag18290
dc.description.abstract-translatedMental hygiene is the discipline that deals with developing and maintaining mental healt and preventing mental disorders and illnesses. It is a system of scientifically elaborated measures and instructions that help maintain, improve and restore mental health. Assistant branches and sciences are generally and undoubtedlly regarded as very demanding. The staff must meet high demands and be ready at all times to help others sort out their problems and difficult life situation. To keep their mental balance, these staff members should follow the principles of mental hygiene. The target of the diploma thesis at hand is to find out how an assistant employee subjectively assesses his or her workload and if they know how to tackle it. The thesis also aims at exploring particular measures of mental hygiene through which the staff cope with the workload arising from thein work. Before the survey was carried out, three hypotheses were formulated: H1: The employees in assistant positions in facilities providing social services in Pelhřimov region are aware of the degree of their workload, H2: The employees in assistant positions are informed about how to deal with workload, H3: The employees in assistant positions eliminate the workload through active and passive elements of mental hygiene. To complete the research part of the thesis, the quantitative survey employed questioning as the method of data collection using questionnaires as the technique. The survey was carried out in all 16 facilities providing social services in Pehřimov region. The research sample consisted of 224 employees in assistant positions in the said facilities. The research confirmed all formulated hypotheses. The research result can be made available to managements of facilities providing social services in order to serve as a stimulus for finding a more active approach to solving the issue at hand. Furthermore, the thesis might serve as a source of important data related to mental hygiene that may be distributed to all staff in assistant positions as well as to those who are interested in this topic.eng
dc.date.accepted2010-09-17
dc.description.departmentZdravotně sociální fakultacze
dc.thesis.degree-disciplineRehabilitační - psychosociální péče o postižené děti, dospělé a seniorycze
dc.thesis.degree-grantorJihočeská univerzita. Zdravotně sociální fakultacze
dc.thesis.degree-nameMgr.
dc.thesis.degree-programRehabilitacecze
dc.description.gradeDokončená práce s úspěšnou obhajoboucze
dc.contributor.refereeŠesták, Jan
dc.description.defenceJméno, příjmení: Bc. Pavla ŠUHÁJKOVÁ Téma bakalářské práce: Psychohygiena zaměstnanců pomáhajících profesí v zařízeních poskytujících sociální služby regionu Pelhřimov Průběh obhajoby bakalářské práce: Studentka diplomovou práci presentovala adekvátním způsobem. Teoretická i praktická část práce jsou zpracovány přehledně a logicky. Pozitivně byl hodnocen rozsáhlý výzkumný soubor. Studentka zodpověděla otázky položené vedoucím práce a oponentem. Klasifikace: výborněcze


Soubory tohoto záznamu

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

Tento záznam se objevuje v

Zobrazit minimální záznam