| dc.contributor.advisor | Hošek, Josef | |
| dc.contributor.author | Loukotová, Eva | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-03T12:41:33Z | |
| dc.date.available | 2021-12-03T12:41:33Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.date.submitted | 2012-05-03 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/20318 | |
| dc.description.abstract | Ve své bakalářské práci se zabývám dalším vzdělávání zaměstnanců v zařízení pro seniory. Zjišťuji, zda a jakým způsobem se zaměstnanci v domovech pro seniory na území Prahy vzdělávají, co pro ně další vzdělávání znamená a jak je pro ně důležité. Zkoumám motivaci k dalšímu vzdělávání a využívání možných nabídek.
V teoretické části se zabývám personálním zajištěním v domovech pro seniory a současným stavem celoživotního vzdělávání a jeho dělením. Stěžejním tématem bylo pro mě další vzdělávání a jeho místo v akreditovaných vzdělávacích institucí.
Praktická část je založená na vyhodnocení dotazníkového šetření. Dotazníky byly sestaveny na základě stanovených hypotéz. Dotazníky byly rozdány v 5 domovech pro seniory na území hlavního města Prahy. Dotazníkového šetření se zúčastnilo 84 zaměstnanců a 5 zaměstnavatelů. Cílem práce bylo zjistit realizované další vzdělávání v zařízení pro seniory za období dvou let a porovnat je s možnostmi (nabídkami) vzdělávacích institucí. Pro zjištění tohoto cíle byl zvolen kvantitativní výzkum.
V závěru práce jsem vypíchla největší problémy dalšího vzdělávání, což je špatné legislativní zakotvení a velká finanční zátěž, tudíž malá podpora ze strany státu. | cze |
| dc.format | 85 s. | |
| dc.format | 85 s. | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | další vzdělávání | cze |
| dc.subject | pracovníci v sociálních službách | cze |
| dc.subject | sociální pracovníci | cze |
| dc.subject | vzdělávací instituce | cze |
| dc.subject | zdravotničtí pracovníci | cze |
| dc.subject | further training | eng |
| dc.subject | workers in social services | eng |
| dc.subject | social workers | eng |
| dc.subject | educational institutions | eng |
| dc.subject | health care workers | eng |
| dc.title | Další vzdělávání pracovníků v zařízení pro seniory | cze |
| dc.title.alternative | The further training of the staff in facilities for the elderly | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dc.identifier.stag | 25649 | |
| dc.description.abstract-translated | In my thesis I deal with the further education of employees in the retirement institutions. I determine whether and how are employees in retirement institutions being educated in Prague, what does education mean and how it is important to them. I examine the motivation for further education and the use of possible bids.
The theoretical part deals with staffing in retirement institutions and the current state of lifelong education and its division. The main theme was further education and its place in accredited educational institutions.
The practical part is based on the evaluation questionnaire. Questionnaires were compiled on the specified hypotheses. Questionnaires were distributed in 5 retirement homes in Prague. Survey was attended by 84 employees and five employers. The aim of this work was to find further education in the retirement institutions over a period of two years and compare it with the options (bids) of educational institutions. To find it out was chosen quantitative research.
In conclusion I put out the greatest challenges of further education, which are bad legislative basis and a huge financial drain, which means poor support from the state. | eng |
| dc.date.accepted | 2012-06-18 | |
| dc.description.department | Zdravotně sociální fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Speciální pedagogika - vychovatelství | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Zdravotně sociální fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Speciální pedagogika | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Švestková, Renata | |
