| dc.contributor.advisor | Hrušková, Martina | |
| dc.contributor.author | Lišková, Radka | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-03T14:01:42Z | |
| dc.date.available | 2021-12-03T14:01:42Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.date.submitted | 2014-05-19 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/21880 | |
| dc.description.abstract | Diplomová práce se zabývá tématem: Sebereflexe studentů zdravotně sociálních oborů vzhledem ke zvolenému oboru. Hlavním cílem práce bylo zjistit, jak se v průběhu studia změnil pohled studentů na zvolený obor.
Teoretická část obsahuje definování a vysvětlení pojmů souvisejících se zpracovávaným tématem. Pro výzkumnou část práce byla zvolena kvalitativní metodologie. Data byla sbírána za využití techniky polostrukturovaného rozhovoru. Rozhovory byly zaměřeny na to, jaké vlivy se podílely na volbě oboru, zda došlo k diferencím v pohledu na zvolený obor a studovanou problematiku a případnou reflexy těchto změn. Výzkumný soubor tvořilo 10 studentek Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích, oboru Rehabilitační-psychosociální péče o postižené děti, dospělé a seniory v navazujícím magisterském programu. Získaná data byla zpracována procesem otevřeného kódování. Z výzkumu vyplynulo, že motivem pro volbu oboru byla především touha pomoci a pracovat s lidmi a zájem o problematiku. Zvolený obor nenaplnil očekávání komunikačních partnerek a většina lituje svého rozhodnutí ve volbě oboru. Důvodem je hlavně nevyhovující skladba předmětů a nízké finanční ohodnocení profese. Výhodou oboru je získání užitečných informací a rozvoj kompetencí. Prospěšně je hodnocena absolvovaná praxe. Významná část komunikačních partnerek se necítí být připravena na výkon povolání. Komunikační partnerky často změnily postoj k zdravotně sociální problematice negativním směrem. Nejčastěji měnily názor na Romy. Nejoblíbenějšími cílovými skupinami jsou děti a senioři. Naopak nejméně populární jsou osoby bez přístřeší a Romové. Komunikační partnerky si během studia uvědomily své nedostatky a rizika související s povoláním. Všechny se obávají syndromu vyhoření. Většina komunikačních partnerek se v současnosti domnívá, že z nich budou dobré pracovnice. Zjištěné výsledky mohou pomoci obohatit teoretické poznatky o sebereflexi studentů s ohledem na studovaný obor. | cze |
| dc.format | 90 s. (146 990) | |
| dc.format | 90 s. (146 990) | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | Sebereflexe | cze |
| dc.subject | Supervize | cze |
| dc.subject | Sociální práce | cze |
| dc.subject | Syndrom vyhoření | cze |
| dc.subject | Zdravotně sociální obor | cze |
| dc.subject | Self-reflection | eng |
| dc.subject | Supervision | eng |
| dc.subject | Social work | eng |
| dc.subject | Burnout syndrome | eng |
| dc.subject | Health and social field | eng |
| dc.title | Sebereflexe studentů zdravotně sociálních oborů vzhledem ke zvolenému oboru | cze |
| dc.title.alternative | Self-reflection of students of schools with the health and social fields of study with respect to the selected field of study | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 38678 | |
| dc.description.abstract-translated | This diploma thesis deals with the theme: Self-reflection of students of schools with the health and social fields of study with respect to the selected field of study. The main objective of the diploma thesis was to find out how the students' view of the chosen field has been changing in the course of study.
The theoretical part contains the definition and explanation of terms related to the researched topic. Qualitative methodology was chosen for the research part of thesis. Data were collected using the technique of semi-structured interview. The interviews focused on what influences contributed to the choice of field, whether any differences in the view of the chosen field and the studied issues appeared, and possible reflection of these changes. The research group consisted of ten female students of the "University of South Bohemia in Czech Budejovice", field of study "Rehabilitation - psychosocial care for disabled children, adults and seniors" in the continuing Master's program. The resulting data were analyzed through a process of open coding. It resulted from the research that the motive for selecting the field of study was primarily a desire to help and work with people and interest in problems. Selected field did not meet the expectations of the communication partners, and the majority of them regret their decision in choosing the field of study. The reason is mainly the unsuitable structure of subjects and low salaries in the profession. The advantage of field of study is gaining useful information and competence development. Completing the practical experience is evaluated as positive. A significant part of the communication partners do not feel ready for performance of the profession. Communication partners often changed their attitude to health and social issues in the negative direction. They most often changed their opinion on Roma people. Children and the senior citizens are the most popular target groups. On the contrary, the homeless persons and the Roma people are the least popular. During the study, the communication partners are aware of their shortcomings and risks associated with the profession. All are worried about the "burnout syndrome". Most of the communication partners currently believe that they will be good workers. The obtained results can help enrich the theoretical knowledge of self-reflection of students with regard to the chosen field of study. | eng |
| dc.date.accepted | 2014-06-18 | |
| dc.description.department | Zdravotně sociální fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Rehabilitační - psychosociální péče o postižené děti, dospělé a seniory | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Zdravotně sociální fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Rehabilitace | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.contributor.referee | Vacková, Jitka | |
