| dc.contributor.advisor | Bauman, Petr | |
| dc.contributor.author | Chaloupková, Věra | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-19T12:54:06Z | |
| dc.date.available | 2021-11-19T12:54:06Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.date.submitted | 2011-03-28 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/2311 | |
| dc.description.abstract | Práce se zabývá problematikou výuky cizích jazyků v raném věku. Teoretická část srovnává názory odborníků na dané téma a snaží se doložit úspěšnost časného začátku vzdělávání. Vychází přitom ze současných požadavků na jazykové znalosti, které jsou důležité k tomu, abychom obstáli jako občané Evropské unie a dovedli se prosadit a dorozumět ve světě. Praktická část obsahuje příklady projektů organizovaných prostřednictvím mezinárodních vzdělávacích programů, poukazuje
na jejich přínos, zdůrazňuje možnost využití moderních informačních technologií. Práce zároveň upozorňuje na úspěšné modely dvojjazyčného vzdělávání
v příhraničních oblastech, které by mohly být inspirací také pro další regiony. | cze |
| dc.format | 80 | |
| dc.format | 80 | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | cizí jazyk | cze |
| dc.subject | informační technologie | cze |
| dc.subject | mezinárodní vzdělávací programy | cze |
| dc.subject | projekt | cze |
| dc.subject | výuka v raném věku | cze |
| dc.subject | a foreign language | eng |
| dc.subject | information technology | eng |
| dc.subject | international educational programmes | eng |
| dc.subject | a project | eng |
| dc.subject | teaching very young learners | eng |
| dc.title | Předpoklady a možnosti jazykového vzdělávání v raném věku | cze |
| dc.title.alternative | Conditions and possibilities for language education at an early age. | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 19144 | |
| dc.description.abstract-translated | The thesis deals with problems of teaching foreign languages to children of an early age. In the theoretical part, opinions of specialists in this subject are compared. It tries to provide an evidence for a succees of an early start of education. It is based on present requirements for language skills which are important for us to succeed as inhabitants of the European Union and to be able to win our recognition and acknowledgement in the world.
In the practical part, there are examples of projects organized by international educational programmes. It refers to their contribution and emphasizes the possibility of using modern information technologies. The thesis highlights successful models of bilingual education in borderlands which could also become an inspiration for other regions. | eng |
| dc.date.accepted | 2011-05-31 | |
| dc.description.department | Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Pedagogika volného času | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Vychovatelství | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
