| dc.contributor.advisor | Bauman, Petr | |
| dc.contributor.author | Fárová, Kateřina | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-19T12:54:10Z | |
| dc.date.available | 2021-11-19T12:54:10Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.date.submitted | 2011-03-30 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/2319 | |
| dc.description.abstract | Diplomová práce zkoumá, zda lze pojem volný čas aplikovat na životní situaci dětí předškolního věku, případně v jakém smyslu. Analýzou, jaký význam má volný čas v předškolním věku. Objevením způsobu využití volného času v předškolním věku, tak aby byly co nejvhodnější vzhledem k vývojovým zvláštnostem předškolního věku. Nalezením způsobů propojení pedagogiky volného času a preprimární pedagogiky, kde autorka spatřuje možnosti spolupráce vzhledem k obrovskému rozvoji volnočasových aktivit, růstu populace předškolních dětí a rozvojem poznatků vývojové psychologie. | cze |
| dc.format | 83 s., 7 s. příloh | |
| dc.format | 83 s., 7 s. příloh | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Jihočeská univerzita | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | volný čas | cze |
| dc.subject | výchova mimo vyučování | cze |
| dc.subject | volnočasové aktivity | cze |
| dc.subject | volnočasové zařízení | cze |
| dc.subject | předškolní dítě | cze |
| dc.subject | rodina | cze |
| dc.subject | předškolní vzdělávání | cze |
| dc.subject | leisure time | eng |
| dc.subject | after school education | eng |
| dc.subject | leisure time activities | eng |
| dc.subject | leisure centre/facilities | eng |
| dc.subject | preschooler | eng |
| dc.subject | family | eng |
| dc.subject | preschool education | eng |
| dc.title | Koncept volného času ve vztahu k životu předškolního dítěte | cze |
| dc.title.alternative | Leisure activities in the life of preschool children | eng |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dc.identifier.stag | 20063 | |
| dc.description.abstract-translated | This diploma thesis examines whether the term of spare time can be applied on everyday situations of preschool children and if so in what sense. It finds answers to the question whether there is such term as leisure time at preschool age. It is concerned with the meaning of leisure time during preschool years. It discovers ways to optimizing leisure time at preschool age while taking into consideration the developmental peculiarities of this age. It looks for ways of interconnecting leisure time pedagogy and pre-primary pedagogy where the author sees the possibilities of cooperation due to the great flowering of leisure time activities, growing population of preschoolers and developing knowledge of evolutionary psychology. | eng |
| dc.date.accepted | 2011-05-31 | |
| dc.description.department | Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | Pedagogika volného času | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Jihočeská univerzita. Teologická fakulta | cze |
| dc.thesis.degree-name | Mgr. | |
| dc.thesis.degree-program | Vychovatelství | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
