Reforma základního uměleckého školství a školní vzdělávací programy z pohledu pedagogů

Swiersovič, Magdaléna

dc.contributor.advisor	Kaplánek, Michal
dc.contributor.author	Swiersovič, Magdaléna
dc.date.accessioned	2021-11-19T12:56:38Z
dc.date.available	2021-11-19T12:56:38Z
dc.date.issued	2014
dc.date.submitted	2014-03-31
dc.identifier.uri	https://dspace.jcu.cz/handle/20.500.14390/2476
dc.description.abstract	Práce se zabývá reformou základního uměleckého vzdělávání v České republice a jejím hodnocením ze strany pedagogů. Teoretická část charakterizuje historii a vývoj základních uměleckých škol, dále pak rámcově vzdělávací program pro umělecké vzdělávání, projekt Pilot ZUV a Manuál k tvorbě ŠVP. Praktická část obsahuje zhodnocení třinácti rozhovorů s učiteli a řediteli ZUŠ v oblasti jižních Čech, kteří se vyjádřili k průběhu tvorby ŠVP na své škole. K tomu, jak ho využívají v praxi a také k tomu jaký je jeho dopad na žáky. Hodnocení probíhá formou kvalitativního výzkumu.	cze
dc.format	138 s. (225 513 znaků)
dc.format	138 s. (225 513 znaků)
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Jihočeská univerzita	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	rámcově vzdělávací program	cze
dc.subject	školní vzdělávací program	cze
dc.subject	základní umělecké školy	cze
dc.subject	hudební obor	cze
dc.subject	pedagog	cze
dc.subject	manuál pro vznik školních vzdělávacích programů	cze
dc.subject	základní umělecké vzdělávání	cze
dc.subject	Framing education program	eng
dc.subject	Program for the Elementary School	eng
dc.subject	Elementary Art School	eng
dc.subject	music field	eng
dc.subject	teacher	eng
dc.subject	manual for the creation of Program for the Elementary School	eng
dc.subject	elementary artistic education	eng
dc.title	Reforma základního uměleckého školství a školní vzdělávací programy z pohledu pedagogů	cze
dc.title.alternative	The reform of the elementary artistic education and school education programs from the perspective of teachers	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dc.identifier.stag	27648
dc.description.abstract-translated	My dissertation deals with the reform of the elementary artistic educatin in Czech Republic and opinions of the the teachers on it . The theoretical part describes the history and development of elementary artistic schools, the Framing education program for artistic education, project PILOT ZUV and the manual for School Educational Program. The practical part contains opinions of 13 teachers and headmasters of Elementary Artistic Schools in South Bohemia on the creating of School Educational Program at their schools. There are also their opinions on practical using of SEP and their view of the effect of the SEP on the students. The results are made by qualitative research.	eng
dc.date.accepted	2014-05-28
dc.description.department	Teologická fakulta	cze
dc.thesis.degree-discipline	Pedagogika volného času	cze
dc.thesis.degree-grantor	Jihočeská univerzita. Teologická fakulta	cze
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Vychovatelství	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.contributor.referee	Ochozka, Karel