Vyjadřování mezipropozičních vztahů ve španělských učebních textech
Abstrakt
Tato diplomová práce se zabývá syntaktickou analýzou ve španělské učebnici historie pro střední školu gymnaziálního typu (učební plán LOGSE) s cílem objasnit způsoby vyjadřování mezipropozičních vztahů ve španělském učebním textu.